【摘 要】
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<正>小学阶段的语文教学应该将教学的重点放在如何指引学生们准确的认识和掌握我国的文字及语言应用方面。在日常的教学活动当中,接受相应的德智体美的教育,进一步的开拓智力
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<正>小学阶段的语文教学应该将教学的重点放在如何指引学生们准确的认识和掌握我国的文字及语言应用方面。在日常的教学活动当中,接受相应的德智体美的教育,进一步的开拓智力,为将来的学习打下坚实的基础。从语文教学目标可看出,学生语文综合素养包括听说读写的能力,而日常的教学应该围绕这个方面进行重点训练,应避免之前严重的教学时间及精力的分配不均,做到四种能力的全面发展。语文的学习重点是对语言的理解和掌握,听说读写四方面的能力缺一不可,学生们应该阅读并朗读所学
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