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资优少儿是我国重要的战略资源和稀缺资源，能否开发好、利用好，涉及一个国家的核心利益、核心竞争力。如何科学鉴别资优少儿，是发展资优教育的重要环节。笔者经多年的潜心研究，于1993 年编制出非文字的适宜团体施测的一般能力(智力)测验量表法(系列)，于1997 年通过江苏省科委组织的专家组鉴定。北京八中自1997 年起至2014 年的17 年间，每年的少儿班复试，都邀请笔者赴京亲自主试一般能力量表法的测验，因此，笔者获得了近3000 名复试生的宝贵数据。通过与普通班学生的对比分析(得分差异用F 检验，错率差异用X2检验)，统计检验发现，北京八中少儿班复试生，较普通班学生一般能力均显著强，尤其是概念形成能力、抽象思维能力更为突出。