【摘 要】
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当前新课程改革工作在持续进行,素质教育背景下,为推动小学数学课堂的教学发展,教师积极跟随党和国家引导,贯彻落实五育并举教育理念,创设更具氛围的课堂环境。其中,教师坚持以立德树人为根本教育任务,在正确把握数学课时主题的基础上,利用多种手段挖掘数字化资源,在知识传授的同时,激发学生德育实践意识,实现学生的全面发展。
【机 构】
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2023年第三届生活教育学术论坛论文集
【出 处】
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2023年第三届生活教育学术论坛论文集
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当前新课程改革工作在持续进行,素质教育背景下,为推动小学数学课堂的教学发展,教师积极跟随党和国家引导,贯彻落实五育并举教育理念,创设更具氛围的课堂环境。其中,教师坚持以立德树人为根本教育任务,在正确把握数学课时主题的基础上,利用多种手段挖掘数字化资源,在知识传授的同时,激发学生德育实践意识,实现学生的全面发展。
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