这篇论文的研究重点在于意大利高等院校汉语教学的对比研究,将有汉语专业的一所规模较大的大学和一所规模较小的大学当作研究对象,以便找出意大利不同学校的汉语教学有什么优缺点并提出相关的教学建议。为了实现研究目标,笔者已给著名的威尼斯大学与小的贝加莫大学的汉语学生发放了调查问卷,使他们提供对自已学校的汉语教学的观点与建议。第一章提出论题并解释意义,且对相当的国内外的研究现况、论文的研究思想和研究方法做介绍。第二章与第三章分别介绍了威尼斯大学与贝加莫大学的历史和综合状况以及分析了调查问卷的研究结果,调查问卷研究的题目为:学生的基本情况、择校原因、汉语专业与汉语课程、教师、教材、课外辅导活动以及学生的自我评价和对学校应该改善之处的看法。笔者在第二章里面搜集并分析了以上数据。第四章主要将调查问卷的研究结果分析出来,并按照统计提供威尼斯大学与贝加莫大学之间存在着哪些共同点与不同的地方以及找出这两所学校在汉语教学方面上有什么优缺点。第五章按照统计结果,笔者对这两所学校、意大利教育部与中国国家汉办提出教学建议并告诉他们必要采取的措施以提高教学水平。