明清京江张氏家族研究

来源 :苏州科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snowl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
京江张氏作为清代江南科举世家的典型代表,同时也是清代镇江府最富盛名的著姓望族。自元至正年间,京江张氏由中州迁至镇江丹徒,经过家族前几代的用心经营,逐渐在当地站稳脚跟。明代中后期,家族影响力不断扩大,到了清代前期,发展成为科举世家,并不断壮大,成为享誉江南的世家大族。在科举世家逐渐形成发展的过程之中,张氏作为外迁家族从最初简单的占藉丹徒,到积极参与地方的建设和维护,家族影响力不断提升。其中最具有代表性的行为,即参与地方慈善事业,而这种慈善行为一般分为对内、对外两种情况。一般而言,面向社会的慈善活动,主要包括救助灾民、周济平民、收养弃婴、建立义渡等等。另一方面家族内部的慈善活动,主要分为义学和义田两部分。通过这一系列地方慈善活动,张氏逐渐参与到地方的建设和维护之中。随着其影响力的不断扩大,家族内部愈发重视教育,寄期望于通过科举取士的方式,使家族势力从地方继续向外延伸。果然,在康乾时期,由于张氏族人的不断努力及当时政治环境的推进作用,京江张氏内部不断涌现高官名宦,这一时期也是京江张氏的鼎盛时期。然而到了嘉道时期,伴随着一系列社会问题的出现,张氏科举也逐渐式微。追究京江张氏清前期科举盛况的原因,自然离不开张氏内部世代沿袭的家族文化。而最能体现一个家族的内在文化,即是家族内部世代传承的家风。明末时期,由于历史环境的影响,张氏族人多带有避世而居的思想意识。但是到了清初,京江张氏的思想意识开始发生转变,族人多具有积极入仕的政治倾向。在这个时候张氏家族世代所提倡的“忠义”、“自律”等传统士大夫精神,对于家族成员的登科入仕起到了积极有效的作用。
其他文献
母语对二语习得影响的过程被称作"迁移",因两种语言相异而阻碍正确习得二语的现象被称为母语负迁移。本文中,笔者从英语写作中的词汇层面分析了汉语负迁移现象,探讨了产生汉语
<正>江苏省南通市教科研中心对课堂教学曾提出三点要求:限时讲授、合作学习、踊跃展示。要达到上述目标,老师必须在教学目标上精心预设,在教学设计上反复考量,在教学细节上不
谈到批注,大家或想到毛泽东批注二十四史,或想到金圣叹批注《水浒传》。喜欢在平时教学中让学生圈圈点点词语,勾勾画画句子,以为把住了批注教学的要义,却不知,批注内涵丰富,
美国学者莱曼,从三十年代开始,长期从事人的创造能力发展的研究,他对数千名科学家、文学家、艺术家的年龄与成就做了调查,发现各行各业创造与成就的最佳年龄是:
<正>记得刚从教那段时间,我一直苦恼于自己的课堂时间不够用。总是在讲得渐入佳境时听到"可恶"的下课铃声;总是在下课后怀着沮丧的心情回到办公室,一遍又一遍地告诫自己下节
一、任务教学法的内涵任务教学法指的是教师通过分析教学内容,将教学分解为教学任务,分配给学生,引导学生通过自己搜集资料,自主探索和自我展示,自然地习得语言知识,并在完成
<正>合作学习是我们不断探索和追求的教学方式,通过对真性互助的不断思考,摒弃那些简单的热闹,可以帮助我们取得更好的教学效果。一、提供广泛时空让学生真实互助朱永新提倡:
对淀粉-蛋白-PVA膜(SCP膜)的制备及其性能进行了研究。首先,以玉米淀粉为原料,选择过氧化氢为氧化剂,在氧化淀粉与聚乙烯醇混合的基础上,甲醛作为交联剂与废弃革屑提取的胶原
在建筑行业迅速发展的冲击下,沿袭以往的工程造价管理方式已无法让建筑工程走上更高的层次,一种新管理模式将通过引入BIM技术——建筑信息模型,来对建筑工程各步骤进行综合优