研究目的:本研究在国家科技部"十二五"发展规划中以转化医学为核心,大力提升医学科技水平,强化医药卫生重点学科建设和健康中国"2030"规划的政策背景和科研与临床间巨大鸿沟的现实问题下开展。通过分析南京某三甲医院临床科研复合型人才培养的现状及存在问题,结合临床医师的科研能力和需求现状,提出改进措施,为医院管理者提供决策和参考。研究方法:1.本研究通过机构调查的方法对南京某三甲医院的人才管理现状和2011年～2015年的医院科研管理成果进行分析,得出该院的临床科研复合型人才培养现状。2.对该院临床医师的科研能力和科研需求,采用分层抽样的方法,对300名临床医师进行问卷调查,回收问卷267份,对于调查数据运用EpiData2.0录入数据,使用SPSS19.0对数据进行分析,统计方法包括描述性分析、卡方检验和方差分析。3.选择对转化医学和复合型人才培养有深度研究和长期工作经验的专家进行深度访谈,对谈话内容进行整理、分析。研究结果:1.该院整体学历层次较低,高层次人才比例较少,博士以上学历仅占5.07%。2.该院近5年科研立项从60个提升至91个,发表文章数量从263篇提升至398篇,科技成果奖和专利获得维持稳定水平,并无明显提升。3.不同临床医师在科研经历、科研能力和科研需求上存在显著性差异,P<0.05。4.临床医师总体的科研能力处于中等水准,该院临床医师对科研的需求主要分布在选题指导、科研保障制度、实验室条件和资金支持。研究结论:1.该院高层次学历人才不足,需要通过"外引进、内培养"的形式促进人才队伍的建设。2.医院整体科研成果转化意识欠缺,需从管理层次的观念转变做起。3.临床医师缺乏总结临床问题的能力。4.缺乏临床科研复合型人才培养的制度保障。4.医院应设立专职科研岗位,并引入转化医学第三方机构,达到"产、学、研"的统一。讨论与建议:随着转化医学在我国的迅速发展,我们也逐渐认识到作为转化医学的重要环节,大型综合医院应当培养一批临床科研复合型人才来搭建这一重要桥梁,推动医学发展。通过领导的重视、观念的改变、学术平台的搭建、项目育人等方法推进医院临床科研复合型人才的培养。