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技术融合背景下数字三维插画设计研究
【出 处】
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青岛科技大学
【发表日期】
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2021年01期
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高效的小组合作学习必须要形成组间竞争的局面,通过组间竞争实现相互促进、相互提升。组间竞争首先必须有序,其次还要有效,既要课堂秩序井然,又要激烈竞争。有序是有效的前提,混乱的课堂秩序肯定无法组织起高效的课堂学习。小组合作学习是目前许多先进的教学模式普遍采用的一种教学理论与方略,小组合作学习的优势已经在实践中得到了比较明显的体现。小组合作学习的基本组织形式是"组内合作""组间竞争",通过组间竞争
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