论文部分内容阅读
中国典型生物多样性热点地区自然保护地空间布局优化研究
【出 处】
：
北京林业大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
中学时期作为培养学生语文综合能力的黄金阶段,对于学生形成良好学习习惯和独立自主的探究精神具有非常关键的影响。适时结合全新技术性、科学性的教学方式,有助于延展学生视野,开拓学生认知范畴。信息技术的蓬勃发展为教育行业提供了全新的优化契机,实现多条信息渠道的收集,并借助教学信息的循环交互,为中学语文教学课堂注入全新血液。本文从信息技术应用的意义为切入点,重点阐述利用信息技术优化中学语文的教学策略。
为推动自然保护区生态旅游供给侧改革,提供多元化、高品质的生态旅游业态与产品,适应新时代生态文明建设与生态经济高质量发展的现实需求,从全国、浙江省、天目山自然保护区3个尺度,基于旅游地生命周期、社会网络空间演化、生态旅游消费行为与偏好理论与方法,对生态旅游业态产品类型、演化过程、驱动因素、创新路径等进行研究,探讨自然保护区生态旅游业态的时空演化规律。结果如下:（1）按照主导功能、景观类型、资源（环境
气候变化和土地利用变化是全球生物多样性受威胁的最主要因素。极小种群植物是急需优先抢救的濒危物种,是全球生物多样性保护必不可少的组成部分。野生水杉（Metasequoia glyptostroboides）是典型极小种群野生植物,天然分布面积小,生境破碎化严重,种群衰退,群落丰富度和种群优势度下降,存在较高的灭绝风险。本研究基于野生水杉母树分布区逐日气温数据、逐月降水数据,分析了半个多世纪1960–