在中华民族五千年的文明史中，各族人民共同创造了伟大的物质文明和精神文明，创造了人类理上具有永恒魅力的美，形成了我们民族特有的美的传统。它体现在了中华民族精神在我们民族的心理、意识和行为之中，并由此产生了特有的人文审美教育。中国传统文化中的审美观念是非常繁多和丰富的，但是几乎所有的美学精神都秉承了中国传统文化的整体精神。中国传统审美观作为中国传统文化的重要组成部分，它包含着丰富的积极信息，对于培养现代人审美的心胸、高尚的情怀、健康的人格，有非常珍贵的价值。中国传统审美观中所蕴涵的人生态度，智慧哲理还有古人的精神境界，都是现代人所缺乏并应该追求的。中国传统审美精神要求具有纯洁高尚的道德感，注意审美的社会价值，反对沉溺于低级无聊的感官享受，这对培养当代青少年树立正确的文化心态和价值观有着无法取代的作用。我们必须挖掘出中国传统审美观中的优良品德，在现代化的今天，去弥补某些现代化的不足。　　 本文从传统审美观中和谐美学、君子美学相关理论入手，在当代青少年的心态建设方面重构新的价值体系，既吸收西方的优秀文化，又传承优良的传统文化，让中国传统审美观在重构当代青少年健康心态方面发挥积极作用。文章第一部分首先对中国传统审美观发展作初步概述后，深入发掘其思想基础，并指出天人合一、气韵生动、妙悟和意境这几个范畴构成了中国古典美学的核心范畴；第二部分主要论述了中国传统审美观的主要思想，呈现儒家、道家、释家审美观，并归纳其观点特征；第三部分着重分析当代青少年的审美心态，从青少年审美的心理特征和行为规范入手，把握出当代审美文化的走向；第四部分将传统审美观和当代青少年的理性审美作充分融合后，提炼出传统审美观对引导当代青少年理性审美的启发作用，认为传统审美观不仅能树立当代青少年理性审美理念，还可以充当提升当代青少年进行理性审美的具体途径。