随着经济全球化的进一步发展、科学技术的不断创新,世界各个国家的竞争日益加强,人们对于政府替公共服务质量和效率的要求也越来越高,这在客观上要求世界各个国家的公务员要不断的提高自身的素质和能力,以适应快速发展的社会要求,更好地为公众提供共服务。而公务员不断提高自身素质和能力最重要的途径就是参见公务员培训,不断提升素质、改善自身能力结构。与此同时,人力资源开发与管理理论的不断发展完善为公务员培训提供了理论支撑和技术工具,这种情况下世界各国不断探索和创新公务员培训的理念,方法与途径。当前,越南正处于经济与社会发展的关键时期,从1986年实行改革开放以来,越南政府通过深化改革、大力吸引外资等手段,使得经济稳步增长,发展迈上了一个新台阶。越南共产党和政府要想拥有更强大的能力和竞争优势,必须全面提高政府工作人员的素质,因此,对公务员进行有效的培训,便被提到议事日程上来。越南公务员培训是在逐步借鉴世界各国公务员培训的普遍做法的基础上建立起来的。公务员培训作为提高国家公务员整体素质的一个重要手段,直接影响着政府工作。建立和完善公务员培训制度,是适应当前越南国情和国际大环境的必然要求。然而,目前越南公务员培训仍存在着一些不足之处,尤其是地方政府公务员培训的质量不高,实效欠佳,是个不容忽视的客观问题,影响实效的因素是多方面的。这需要及时的发现并积极寻找对策,增强越南地方政府公务员培训工作实效性的途径和思路,提高在市场经济体制下地方政府公务员培训的质量,以完善公务员培训的工作,是一个很现实意义的课题。本论文以越南和平省为例,对越南地方政府公务员培训进行研究,其研究内容由五章组成。第一章为导论,主要阐述了本课题的研究背景,研究目的和意义,描述当前国内外公务员培训的研究现状,介绍论文的研究方法,研究的思路和篇章逻辑设计；第二章主要介绍地方政府公务员培训的相关概念与理论基础；第三章结合越南地方政府公务员培训的现状分析—以越南和平省为例,第四章指出越南地方政府公务员培训存在的问题和原因分析通过分析越南和平省公务员培训工作；第五章在前面分析研究的基础上提出完善越南地方政府公务员培训的相关对策；第六章得出了本论文的结论。