基于语料库的中国英语专业大学生动词—名词搭配研究

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本文运用语料库语言学的方法,对中国英语专业大学生的动词-名词搭配使用进行了研究。在语料库的基础上,通过中介语对比研究方法,对中国英语专业大学生与英语本族语使用者动词与名词的搭配特征进行了探讨。本文的研究对象即六个典型的动词和两个名词,是通过Antconc3.1软件来协助完成的。他们分别为:‘do’,‘get’,‘give’,‘have’,‘make’,‘take’,‘success’和‘knowledge’。为区别于以往对中国大学生动词-名词搭配研究所使用的大学生语料库(CLEC),本研究主要使用的语料库是学习者语料库(SWECCL)及本族语语料库(Brown&LOB),通过研究发现搭配的不同特征,并旨在找出在不同语料对比下,中国英语专业大学生使用的动词加名词搭配是否与英语本族语者使用的搭配有更多或更少的差异性。通过对差异性的分析,找出造成差异的原因,并提出解决问题的建议。研究发现,使用不同语料库,中国学生所使用的动词-名词搭配现象结果大致相同,即中国英语专业学生使用的动词与名词搭配与本族语者有很大不同。一方面,词汇的搭配选择在很大程度上受母语的影响,另一方面,词汇的搭配选择受母语中相同词的搭配形式即词块的影响。所选择的不同词块,表现出学习者对英语词块的掌握程度。因此,本文在最后建议中国学习者应该更多关注典型的英语词块,以提高英语学习水平。
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