建设性后现代主义是在对现代哲学的批判中建立起来的,但是它更加注重对现代哲学的超越,并以一种建设性的姿态受到很多学者的关注和研究。建设性后现代主义对创造性的鼓励、对差异和多元思维的崇尚、对平等和开放等概念的推崇、对人文世界和自然生态的关爱,以及对有机整体的倡导等思想都是这一哲学思潮为社会各方面注入的新鲜血液。而当前我国的现代思想政治教育虽然已经取得了很大的进步和完善,但是依然存在一系列改革不彻底的问题,如现代思想政治教育目标存在单一性倾向、现代思想政治教育内容没有真正契合学生的现实需要、现代思想政治教育方法缺乏灵活性和针对性等,而这些也正是导致现代思想政治教育实效不佳的问题所在,从而无法真正实现现代思想政治教育的价值。我们可以借鉴建设性后现代主义的一些合理观点,在对现代思想政治教育中存在的问题进行挖掘和分析的基础上,吸取建设性后现代主义中的有益成分对现代思想政治教育进行改革,从而使现代思想政治教育的目标更加科学,内容更加贴近现实生活,方法更加具有针对性,师生关系更加和谐。