我国垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的启示

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社区生态文明建设关系到整个国家的生态文明建设,关系人民的福祉和民族的未来。在社区生态文明建设的诸多方式中,垃圾分类是与每个居民息息相关的事情,也是当前社区生态文明建设中亟需解决的重要问题之一。以社区垃圾分类宣传教育作为切入点开展研究,能为社区生态文明建设提供一定的经验和借鉴。本文首先阐明垃圾分类宣传教育对社区生态文明建设的重要意义,揭示出将垃圾分类宣传教育和社区生态文明建设二者相结合进行研究的原因,指出开展垃圾分类宣传教育在强化居民环境保护意识、普及生态文明相关知识、促进居民参与环保行动、利于营造良好社区环境方面都具有积极作用。其次,总结出社区垃圾分类宣传教育的内容应涉及垃圾分类的基础知识、技能知识和法律法规。然后通过实证研究分析当前社区垃圾分类宣传教育取得的成效和存在的问题,取得的成效主要体现在居民垃圾分类意识逐渐提高、垃圾分类宣传教育主体参与多元、垃圾分类宣传教育渠道众多,存在的问题主要体现在居民垃圾分类意识与行动不一致、垃圾分类宣传教育主体参与不充分、垃圾分类宣传教育力度不够,并指出现阶段垃圾分类宣传教育存在问题的主要原因是垃圾分类宣传教育主体不协同、政策不健全、方法不合理、机制不完善。再次,从明确各个社会主体的责任、构建准确施策的基本原则、建立行之有效的实施方法、形成运行流畅的推进机制四个方面提出社区垃圾分类宣传教育的对策。最后,从垃圾分类宣传教育的经验中,总结出对社区生态文明建设的启示,提出从加大宣传教育力度形成生态文明意识、完善社区制度体系促进生态文明行动、打通社区生态文明建设最后一公里三个方面促进社区生态文明建设。
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