90后大学生价值观现状与教育对策研究——以江西省为例

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价值观教育主要包括人生观、政治观、道德观、学习观、职业观和婚恋观的教育,是思想政治教育的重要内容。本研究通过对江西省部分高校的90后大学生价值观现状进行调查,分析90后大学生价值观存在的问题以及价值观教育的不足:家庭环境重智力培养不重道德培养、网络的重度冲击给大学生带来负面影响、中国优秀传统文化优势的弱化、90后大学生价值观受自身特点的影响、高校教育的内容、方式和师资的不足。根据价值观教育存在的问题和不足,本研究提出了解决价值教育问题的相应对策:加强大学生社会主义核心价值体系教育、优化大学生成长成才环境、重视发挥新兴媒体的载体作用、积极开展大学生自我教育。
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