随着城镇化进程的不断加快,流动人口规模逐渐扩大,随迁老人群体逐渐引起国家和社会的高度重视,随迁老人的社区融入问题,也成为一个亟待解决的问题。随迁老人远离原有熟悉的生活环境,来到一个全新的,完全陌生的生活环境,在文化风俗、人际交往,社区关怀方面存在种种问题。无法完全融入全新的社区生活,使随迁老人在新的社区环境中产生心理孤寂,自我效能感低,不愿与人沟通等心理问题,这严重影响了随迁老人的心理和身体健康。因此,如何促进随迁老人社区融入并适应社区生活是一个非常有价值和值得研究的问题。本文在总结已有研究的基础上,选取X社区作为研究对象,主要采用深度访谈和社区观察的方法从经济文化、人际交往、社区环境和心理融入四个维度来深入了解X社区随迁老人的融入现状,分析X社区随迁老人社区融入主要面临的困境,以及随迁老人的需求,依据小组工作方法的相关理论和实务方法结合随迁老人的具体情况和实际需求来设计小组活动。通过小组活动的开展满足随迁老人的人际交往,情感支持以及社区关怀的需求,采用过程评估和结果评估的方法对随迁老人小组活动的内容设计,服务效果等多方面进行全面的评估,以此来检验小组活动所产生的积极效果。最后结合实务经验,从个人、家庭、社区以及社会政策层面提出促进随迁老人社区融入的相关意见和建议。通过本文的研究发现,小组工作能够有效提高随迁老人人际交往的能力,满足其人际交往需求,促进子女与老人的沟通交流,增进彼此之间的感情,满足老人的情感支持需求。通过小组活动还可以积极引导老人参与社区志愿服务活动,增加老人对社区的认同感与归属感,满足其社区关怀的需求。因此,小组工作是促进随迁老人社区融入的有效方法。本研究的创新点在于将研究视角聚焦于随迁老人的社区融入。笔者在梳理阅读文献发现,当前对随迁老人的研究主要集中在通过社会工作的方法来促进随迁老人的社会融入问题,而对随迁老人社区融入问题的研究很少涉及。本文之所以着眼于随迁老人的社区融入研究是因为老人由自身的生理和心理因素的影响,主要的活动范围集中在社区,社区是老人日常生活的主要活动场所,促进其社区融入将会使研究更加具有针对性和可操作性,使研究成果更加具有现实意义。但是本文研究也存在不足之处,如在前期的深度访谈和后期小组活动的开展过程中,由于老人的语言表达和沟通能力比较薄弱,使得小组活动的开展面临各种困难,不能针对老人特殊需求来及时改进小组活动方案。