学习观相关论文
运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称。该专业以培养具备与竞技运动相关的专业基本理论和基础知识,掌握与竞技运动......
中国共产党人的学习观是我们党在百年奋斗历史进程中形成和发展起来的关于马克思主义执政党学习本质和规律的一系列具有内在联系的......
近年来,随着新课程改革的不断推进,学习观在教育中越来越受到重视。在初中英语阅读教学中,教师要注重对学生英语学习观的培养,让学......
《毛泽东传》从思想、政治的角度丰富细腻地描绘了引领中国革命的毛泽东,这位伟人一生和中国命运休戚与共,其丰富的思想和宝贵的精......
经验主义孕育了行为主义学习理论，理性主义造就了建构主义的学习观，二者尽管迥然相异，但在贬抑或轻视身体方面，却分享着共同观点。生成......
在儒家学习思想的研究脉络中，孟子的学习思想未得到应有的重视。从总体上看，孟子思想中的学习是一种广义和终身的学习活动，以深造自得......
要树立正确的理论学习观──东北师范大学抓理论学习的一些做法张澍军一、从讲政治高度，清醒自觉地确认理论学习的战略地位树立正确......
习近平高度重视学习,他继承并发扬了中华民族和中国共产党热爱学习且善于学习的优良传统,认为学习是文明传承之途、人生成长之梯、......
本文汲取了罗杰斯的教学观和学习观,从师生关系、教学方法、学生学习方式、教学目标等方面将罗杰斯倡导的以学生为中心的自主学习......
似乎是在一夜之间,"佛系"成了一个流行词汇,影响颇大,尤其是在网络空间,"佛系"态度、"佛系"人生,这也"佛系",那也"佛系"......
通常人们多将学习视为一种痛苦的活动。这一现象是对学习本质的误解,不利于学习兴趣的形成。学习是人类求知获能,进而创新的基本手......
学生进行深度学习需要有深度教学来支撑。深度教学的"三观"——知识观、学习观和教师观,可以作为对深度教学进行理解剖析的三个......
学习观指人们对于学习现象、过程、本质的认知.近代以来,学习观大致经过了行为主义、认知主义、后认知主义等认识发展阶段.具身认......
基于知识教学通达核心素养,已成为学界的普遍共识.实践的困境在于:“内容之知”与“方法之知”分立,“符号知识”与“内在意义”分......
中国共产党的100年,是学习总结、吸收借鉴进而实现超越的100年。重视学习、善于学习、坚持学习,已成为中国共产党的重要特质和政党......
中国共产党人学习观是中国共产党人对于学习本质及其规律的总的观点和根本看法,是马克思主义实践观、历史观、群众观、矛盾观、发......
《颜氏家训》是颜之推学习思想的集中体现。《颜氏家训》的学习观主要包括学习价值观、学习内容观、学习方法观等，基于此，从学为何用......
新时代,习近平总书记十分重视广大党员、干部、青年的学习教育,并对相关问题做了丰富的论述,形成新时代“劝学篇”.他在论述中对怎......
国家“双减”政策背景下,校外教育机构的“补习”之路被阻断,学校教育的主体责任进一步明确.为根治“减负”问题,政策层面还有配套......
对于一个读书人来说,最为熟悉、最为重视的活动恐怕就是"学习"了.为什么学习,学习什么,怎么样学习,这些问题,也是每个读书人要反......
学习观是人对学习的基本看法，它对人的学习活动具有指导作用。学习观是随着时代的发展而发展的。当代学习观呈现出许多新亮点，主要有......
人们在现实社会中所遭遇到所有的外在事物的好与坏,其实都是内在心理素质的一种展示,可以说心理素质的好与坏,直接影响人们在日常......
佐藤学关于学习的“三位一体论”,将学习定义为与客观世界对话、与他人对话、与自我对话的交往实践.探讨佐藤学的学习观,不但要明......
隐喻作为一种认知方式,在学生的学习观念形成、文化理解、道德塑造等方面都会产生潜移默化的深远影响。儒家文化中有大量至今仍具......
著名学者李瑾通过对“中国学习者悖论”问题进行系统的跨文化比较研究,提出了西方人的学习观为“心智导向”,而东亚人的学习观为“......
“即心即佛”蕴含着丰富的佛教思想,是人修行的基本要求和理念,建构主义教育思想来自于日内瓦学派,颠覆传统强调以学生为中心。根......
摘 要 以“做数学活动”为载体，通过“实践中学、向实践学、再实践学”频道的确立，构建数学化要素关系分布图，展现“数学化学习观......
国医大师刘志明,七十载医海扬帆,积累了丰富而宝贵的临床经验,形成了完备的学术思想体系.下面就从学习观，辨证观，治则观，施治观，预防观......
Selinker在本篇论文中探讨了语言研究者所关注的第二语言学习中心理层面语言问题的理论基础,进而提出了Interlanguage(中介语)的概......
经济的飞速发展,信息时代的到来,让如今的高职学生在面临就业时不仅仅需要的是各种能力的培养。而与之相比较而言,在校期间树立新......
朱德作为中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家和军......
PBL(problem based learning)是以问题为基础和核心的学习方式,旨在通过以问题为基础对学生进行引导启发式教育,使学生树立整体学......
《颜氏家训》被誉为开后世“家训”先河之作,素有“古今家训之祖”的美誉.《颜氏家训》体现了颜之推以儒家伦理观念为主的思想主旨......
全面推进新课程改革是当今学校教育教学的发展方向,教师只有让“道德”与“法治”携起手来,以学生的生活为基础,组织、安排教学内......
毛泽东学习观是毛泽东结合其个人学习实践和经验总结而产生的对学习的总的认识和看法,是对马克思主义学习理论的丰富和发展,是在中......
学位
学习是个体发展、政党强大、国家兴旺的强大驱动力。党的十八大以来,中国在国际社会中愈加发挥着至关重要的作用、党的发展面临新......
榆次七幼地处经纬南路1号,于2016年9月正式建成开园,是一所区直属的公办幼儿园.我园秉持“以和润心、以德育人”的办园理念,以培养......
当前,外语教育主要侧重于外语能力教育和语言与社会文化相结合等层面,而在新中国成立初期,外语教育的目的是为国家发展提供语言支......
本文在对文献资料进行梳理的基础上,较系统介绍了科学认识论在教与学方面的最新研究成果,其中包括学生个人认识论、认识论资源以及......
