高校大学生正处在人生成长的关键时期。一方面知识体系搭建尚未完成,另一方面价值观塑造尚未成型。在经济全球化的大环境下,大学生又极易受到各种不良思想的影响。而以大学生身边的先进典型来引领大学生,对他们的健康成长具有重要促进作用。事实证明,选拔和树立大学生先进典型,是思想政治教育中典型引路方法的具体实践,是用典型的力量有效促进大学生成为德才兼备、全面发展的人的好方法。但是,当前高校大学生先进典型选树出现了典型选拔方式不民主、典型示范性不足等问题,使得大学生先进典型的引导和示范作用呈弱化趋势。因此,在现阶段,如何进行大学生先进典型选树成为了高校德育研究所面临的问题。为此,本文对此进行了深入研究。论文共分四个部分:第一部分对大学生先进典型选树的内涵进行阐释和界定,在此研究基础上,提出典型选树的马克思主义理论、教育学、心理学和管理学理论支撑。并结合时代背景和高校思想政治教育现状,提出了典型选树的现实意义。第二部分通过发放调查问卷,对当代大学生先进典型认知状况进行调查分析,发现大学生愿意学习身边的先进典型、参与评选的意愿与行为存在反差、宣传方式需要创新等。第三部分从宏观层面总结大学生先进典型选树的现状,梳理出目前高校选树的大学生先进典型分类趋于多样化、选树理念注重创新创业的成绩,探究发现典型选树仍存在选树典型意识不强、选拔方式不民主、典型的示范性不足等问题,并进一步分析得出原因。第四部分提出大学生先进典型选树的六项原则、端正大学生先进典型选树的态度、通过健全完善的先进典型选树机制方面来探索解决路径,其观点对目前高校思想政治教育起到一定借鉴意义。