随着时代的发展,博弈论理论已经对社会各领域产生重大的影响.博弈论作为一种解决复杂问题的策略性理论,越来越广泛地受到经济学家和社会学家的青睐.目前,高校学生工作处于深刻变革时期,传统教育模式已不适应素质教育和高等教育的发展.如何应对复杂多变的新形势,与时俱进地构建最为时宜的学生工作模式,成为摆在每一所高校面前的一项重要课题.对从事这项工作的高校辅导员队伍也提出了更高的要求,他们同时也面临着更加严峻的挑战.本文以博弈理论的相关知识为基础,着重分析博弈论在高校学生工作以及它在高校辅导员队伍建设中的具体应用,并探讨构建全新学生工作模式的方法与建议.本文首先梳理了博弈论的基本知识点,介绍了博弈论的形成、成长和发展前景,回顾了博弈论应用的已有发展.然后建立不完全信息动态博弈模型,在博弈模型完美贝叶斯均衡分析的基础上,探讨高校学生欠费问题的本质,给出有效遏制学生恶意欠费的对策.同时,在不完全信息动态博弈模型的基础上,对学生欠费的道德问题也进行了初步研究,并对培养大学生的诚信意识提出了几点建议.接着基于演化博弈论的角度,分别建立对称演化博弈模型和非对称演化博弈模型,深入探讨学生在学习方面缺乏动力以及学生在遵守组织纪律方面的突出问题.通过对相关博弈模型的分析,给出在竞争的趋势下,在什么样的条件下那些认真学习、遵守校纪校规的学生能够激发所有学生都认真学习、遵守学校规章制度,并注重全面培养素质能力.接着在委托代理模型的基础上,引入具有“自豪”非心理特性的社会偏好理论,改进传统的委托代理模型,对年轻辅导员的工作行为进行剖析,得出一些更为符合实际的结论.结合委托代理模型内生的“棘轮效应”给出激励辅导员工作积极性的有关措施,对构建辅导员队伍建设的最优激励机制做出了有效探讨.最后统观前文,在宏观上把握高校学生工作中出现问题的实质,对高校学生工作中存在的问题进行了总结并在本文博弈研究的基础上给出了构建新型学生工作模式的一些思路.