当前,我国中小学信息技术教育发展强调面向全体学生开展编程训练,开展以计算思维的形成和问题解决能力培养为目标的计算机教育。作为中学五大奥林匹克学科竞赛之一,信息学奥林匹克竞赛是青少年普及计算机教育直接有效的方法,已成为培养青少年创新素质的途径之一。信息学奥林匹克竞赛结合理论学习与实践应用,注重编程思维解决实际问题的能力训练。Online Judge系统与信息学奥赛辅导的结合,不但可以提高学生上机实践的评测效率,还可以减轻教师的教学负担,减少人为失误,在一定程度上有效地提高了学生自主学习的效果。Online Judge系统现广泛应用于世界各地高校程序设计的训练、选拔,中学信息学奥赛的Online Judge系统的平台建设还有待进一步研究。Online Judge系统面向信息学奥赛教师与学生。教师用户基于本系统组织线上评测、作业布置,依据教学进度建立题库。学生用户在追求程序结果正确的基础上更多需要考察的是对问题的解决思路以及方法。根据对国内外已有的在线评测系统进行综合分析,通过前期筹划与设计、系统开发的理论知识的学习以及相关技术的实践,通过对信息学奥赛辅导需求开发设计并实现了面向信息学奥赛Online Judge系统,解决了学生自主学习过程中评测信息及时反馈、教师自主掌握题库以及二次开发与优化的问题。同时也为相关Online Judge系统设计开发人员提供了借鉴。