本文是一篇英译汉翻译实践报告,原文节选自美国作家伊莉莎·维特的青春文学作品《明亮的星》（Star）。该书以宇宙为背景,以宇宙中一颗名为安卡（后在地球时其名为安妮）的星星为主人公,故事中主人公机缘巧合地展开了一场地球之旅,在与人类社会联系的过程中她体会到了爱、家庭与友情的重要性。作为一部青少年文学,该书文笔风趣幽默,通俗易懂且十分具有教育意义。人物塑造和故事情节是决定一部文学作品成败的关键,因此在对《明亮的星》进行翻译时,译者着重留意这二者的翻译。本报告以纽马克的文本类型翻译理论为指导,该理论将文本分为表达型文本、信息型文本和呼唤型文本三大类,通过运用交际翻译与语义翻译两种策略解决上述三种文本的翻译问题。本报告从人物塑造和故事情节两个方向出发,通过运用不同的翻译方法,如增译法、省译法、分译法等,解决翻译过程中遇到的问题,如针对不同类型的文本应该如何在交际翻译与语义翻译中进行选择等。本翻译报告共包含五个章节。第一章包括对源文本的介绍、本报告的介绍以及研究意义。第二章介绍了译前、译中和译后三个翻译环节。第三章对文本类翻译理论进行了阐释。第四章从交际翻译与语义翻译两个角度出发对角色塑造和情节推动两个元素的翻译进行案例分析。第五章总结了译者在翻译实践中的收获、不足与启示。通过本次的翻译与案例研究,译者得出了如下结论:青春文学的翻译需要考虑目标读者的阅读体验,在保证译文忠实的前提下运用能与读者能产生共鸣的表达方式。