博物馆作为“为社会及其发展服务的非营利的永久机构”,是社会公益性文化事业的重要组成部分。高校博物馆作为博物馆界重要一员,担负着一种特殊的社会教育功能。高校博物馆到底有哪些突出特点,它的功能与普通社会博物馆有何差别,它的教育资源优势有哪些,如何让高校博物馆成为服务大众的“科普阵地”,这些问题都有待解决。本文在深入调查和研究目前我国高校博物馆科普资源利用现状的基础上,汲取博物馆同仁的一些研究成果,参考了国内外高校博物馆新动态,详细探讨了高校博物馆科普教育功能。文章首先对科学技术普及的内容和特征进行了分析,提出了在新的历史条件下,科学普及的重要性和紧迫性,从而引申出利用科普资源对大众进行科普教育的重要性,进而揭示了高校博物馆在科普教育中的优势和作用,接着论述的是关于高校博物馆现状,可利用科普资源,以及目前困扰高校博物馆发展的若干问题,对这些问题做出了现实性或前瞻性的积极探讨,提出了我国高校博物馆充分发挥科普教育功能的具体措施。2008年世界博物馆日的主题是“博物馆服务于社会变革和发展”。在这一大环境下,笔者认为,探究高校博物馆如何面向社会发挥科普教育功能的研究对我国高校博物馆事业发展、对推进我国的科技传播与普及工作具有现实意义。