维系一所高校运转最重要的是争取资源的能力和配置资源的水平。资金的筹集、分配和使用,对高校事业的发展有着直接的、重大的影响。财务管理作为高校管理工作的核心,其管理好坏直接影响到学校的财务状况,乃至学校事业全面、协调、可持续发展的能力。随着社会主义市场经济体制的进一步完善,高等教育体制改革的不断深入以及高校作为独立法人实体地位的确立,高校原有的财务管理体制已经暴露出了一系列的问题,已不能适应新形势的需要。因此,深入研究并探讨解决这些问题,是当前高校财务管理改革的重要课题。文章主要包括以下几部分:第一部分就论文的选题背景及意义,国内研究综述、论文的基本内容及研究的基本思路和方法作了简要的介绍。第二部分简单介绍了美国高等学校财务管理的基本情况,重点介绍了美国高等学校财务管理体制、办学经费来源、资金运作和预算管理情况。第三部分介绍了我国高等学校财务管理基本情况,也重点对我国高等学校财务管理体制、办学经费来源、资金运作和预算管理情况进行了介绍。第四部分是中美高等学校财务管理比较及启示,通过对比分析,在财务管理体制、办学资金筹集、高校资金运作方面提出了改进我国高校财务管理工作的对策和建议,特别在预算管理方面提出了高校预算管理与其内部绩效评价相结合,高等学校在内部绩效考核的基础上进行预算管理,在预算管理的过程中进行绩效考核,设计了高等学校内部绩效评价体系,建立了高等学校内部绩效评价模型。本文通过理论与实践相结合,提出了新的财务管理模式,这种新的财务管理模式有一定的实践性和可操作性,对我国大学尤其是教学研究型大学的财务管理改革有一定的借鉴作用。