十九大报告提出要把“健康中国”放在优先发展的战略地位。国民公共健康水平与一个国家的生产水平、社会活力和社会稳定关系密切。大学生是肩负国家发展的年轻力量，他们正处于个人健康发展的关键时期。因此研究大学生人群的健康促进问题是紧迫且必要的。有研究表明体力活动是重要的健康行为方式。充足的体力活动可以有效预防并控制多种慢性疾病的发生和发展。然而在寒地大学校园中，冬季的低温、寒风、降雪、日照局限与空气污染等问题严重削弱了校园活动场所的可达性与吸引力，并且影响了活动过程中的便捷性、安全性和舒适性。因此寒地大学生的体力活动水平普遍偏低、人群健康水平堪忧。国际上，通过积极的环境设计来促进体力活动已经得到了公共政策、公共健康、交通规划、建筑与城市设计等多学科交叉的支持。基于前述背景，本文旨在以我国寒地大学校园为研究对象探索环境设计与人群层次的体力活动之间的关系，从而寻求可行且有效的环境设计策略，以达到促进公共健康的目标。
　　从理论的角度，本文首先通过行为场所理论论证了环境设计与人群行为的普适关联。然后基于健康行为促进和环境设计促进健康的相关理论梳理了在体力活动促进过程中建成环境设计所起到的作用。最后结合寒地气候、大学生行为和大学校园环境等研究对象的特征改进了两组经典的关联模型，使其能够具有针对性地应用于后续的实证研究。改进的模型明确了寒地大型校园中主要的体力活动类型和校园环境对于不同类型的活动在理论上起到的作用。
　　从实证的角度，本文基于循证设计的研究模式，通过社会调查和统计分析方法探求了在校学生体力活动与校园环境之间的关系，筛选了对于体力活动促进具有显著影响的环境要素并分析了其作用模式、评价了其重要程度。综合校园实证数据和德尔菲专家数据建立了有利于体力活动促进的环境设计目标体系。目标体系分为公共健康、行为需求、设计目标与设计策略四个层级。
　　从实践的角度，以实证研究结论与设计目标体系为依据，本文认为导致寒地大学校园体力活动缺失的主要矛盾是严苛气候与目的性活动行为效率之间的矛盾和严苛气候与自主性活动感知品质之间的矛盾。因此，本文提出了促进目的性活动的校园环境支持策略，即通过紧凑的目的地组织和多样便捷的校园交通缩短冬季气候暴露时间、提升单次出行可达性；通过提高用地混合度的方式驱动多次出行，从总体上提升目的性活动的水平。本文还提出了促进自主性活动的校园环境提升策略，即通过隔离、调节和转换利用等干预冬季气候的方式来提升活动舒适性，通过校园交通、犯罪和冬季活动安全的控制来提升活动安全感，通过提升校园步道、开放空间和整体吸引力来营造活动氛围。
　　综上从现实意义上，本研究在宏观政策上积极响应了“健康中国”战略思想；在研究价值上将国际先进的“健康促进”观念和“环境行为”量化方法引入了我国的寒地大学校园设计领域，为该领域带来了新的研究视角，提出了新的问题和可行的解决方法；在现实需求上满足了当下我国寒地大学校园使用者在极端不利的气候条件下进行健康活动和积极生活的迫切需求，探求了通过环境设计的干预方法提升公共健康水平的合理途径。从对研究和实践的指导意义上，本研究从理性和实证两个层次上揭示了学生体力活动和寒地大学校园环境之间的关联本质，基于校园实证和专家意见两组数据提出了一套适用于寒地大学校园体力活动促进的设计目标和策略体系。在这一过程中所应用的方法和所得的结论对极端气候影响下的健康环境设计提供了必要的研究支撑，为后续相关研究的方案设计、关系探究和设计导则研发起到了启示性的作用。