【摘 要】
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传统教育理念在教育资源日益丰富的今天受到前所未有的冲击,人们已经认识到,在充满挑战和机遇、开拓与创新的知识经济社会,深化教育改革的关键是转变教育理念。受其影响,我国
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传统教育理念在教育资源日益丰富的今天受到前所未有的冲击,人们已经认识到,在充满挑战和机遇、开拓与创新的知识经济社会,深化教育改革的关键是转变教育理念。受其影响,我国的中学德育中的教育理念也在发生变化。如何以教育理念的转变为契机,开创中学德育工作的新局面,正是本文的初衷。 本文简单闸述了“师本”、“生本”两种教育理念的基本内涵及其特征,旨在说明当今时代必须实现教育理念的转变,明确中学德育的努力方向;接着分析了从建国以来到现阶段,中学德育中教育理念转变的历史必然性;最后思考在教育理念转变过程中,中学德育面临的一些问题并提出解决问题的对策:正确处理中学德育中的师生关系、培养学生自我教育能力、德育内容要与时俱进、德育方法要创新等。企望能对中学德育工作起到一定的促进作用。
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