美国作家杰罗姆·戴维·塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》被称为美国20世纪文学的“现代经典”。小说出版之后在评论界引起了各种争论，褒贬不一，主要的歧义是针对主人公霍尔顿·考菲尔德的评价。本文运用弗洛伊德的焦虑和自我防御理论对霍尔顿进行解读，旨在阐明霍尔顿在成长过程中运用自我防御机制应对生活中的焦虑，减缓了焦虑，实现了自我感知自我成长，同时指出来自于妹妹菲比的纯真的爱是其成长的催化剂。　　 论文包括三个部分。第一部分是引言，概述了塞林格的生平、创作生涯，简要介绍了《麦田里的守望者》的故事梗概及研究现状，并对本文所依据的弗洛伊德的焦虑和自我防御理论作了说明。第二部分是论文的主体，共分为四章。第一章着重探讨霍尔顿运用合理化和倒退防御机制应对潘西中学开除事件等现实性焦虑，以调试心理。第二章着重探讨霍尔顿对神经性焦虑的防御，包括对钟情的女孩简的感情的压抑，对死亡的幻想，立志为一名麦田里的守望者的幻想。第三章着重探讨霍尔顿运用抵消，分裂防御机制对招妓事件等产生的道德性焦虑的防御，最终妹妹菲比的关爱使其成长。　　 第三部分是结论，通过对前面章节的简要回顾，挖掘作者塞林格在霍尔顿身上的投射和升华，得出以下结论：恰当的运用自我防御机制是个人成长中消除焦虑的重要手段，呼吁大家积极恰当运用防御机制调试心理保证健康健全的人格，而关爱是健康成长的动力。