如何提高教学与教务管理质量，是在全国各大学校所有的教师及其教职员工都在研究的一个问题，多年以来，学校管理者与教师为了达到这个目的，积累了大量的学生基本信息、教师基本信息、学生学习情况信息等等，这是多年教学经验和管理经验的总结。但是这些数据一直没有被利用。随着高校办学规模不断的扩大，越来越多的高校引进了高效、便捷的教务管理系统，以提高教学与教务管理质量，里面存储着大量的数据，但是主要用于存储、查询等简单的功能，并没有通过深入的研究，从中发现隐含的信息。数据挖掘技术在近十年来飞速地发展，已经深入到了生活和生产的方方面面，并且发挥着重要的作用。学校的数据管理逐渐采用了数据挖掘技术，对学校已有的关于教学、教师、学生等庞大的信息进行有效的管理。数据挖掘技术在教务管理系统中运用实现目标是通过采集外部信息、分析教务管理系统中的历史数据,发现规律,实现未来教务管理工作趋势的预测和教务管理战略的制定。因此,如何借用信息化的手段来为教学管理人员进行决策支持服务；怎样通过他们之间的联系掌握某种规律，从而提高学生的学习成绩和教学质量，成为亟待解决的问题。本文从教务管理系统的国内外研究现状入手，介绍了数据挖掘技术在教务管理系统中的应用情况；并概括了数据挖掘技术的相关知识，如数据仓库和数据挖掘几种技术等；对教务管理系统进行了需求分析，包括系统总体需求和教务管理系统中数据挖掘的需求；之后对教务管理系统进行了设计，包括系统功能模块的设计、系统数据库的设计、挖掘方法的设计、关联挖掘的分析等等；最后，设计实现了教务管理系统各个功能模块的功能，详细的展现了系统的各个功能模块并给出了主要功能运行界面图，达成了包括登录管理、数据管理、用户管理、数据挖掘等基本功能的教务管理系统。本文对提高教学质量、完善学生培养模式方面都起到重要的作用。因为教务涉及到的数据和因素非常多，难以进行全面的分析，本人将在今后对这些信息进行更深入的挖掘。