受教育程度对高净值人群投资组合影响的研究

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进入二十一世纪以来,伴随着经济发展和改革开放的进一步深入,国民的个人财富也在迅速积累,其中有相当一部分已经达到了高净值人群标准。通过研究国民个人财富金字塔顶端的高净值投资者,分析其具体投资组合及配置占比对促进金融投资为主要方式的经济流动体系有着重要的价值。虽大多数的高净值人群具有一定的科学文化素质及必要的理财知识,但因其精力有限且相当一部分缺乏该类高净值人群所需的投资理财技能,知识结构单一化,其对金融投资仍抱有一定忧虑。所以,如何通过对影响投资组合的因素的分析,使得不同受教育程度的高净值人群其投资偏好范围内以及风险区间内达到收益最大化,且尽可能分析其他影响该特定人群的投资敏感度的因素,继而更好地促进以金融投资为主要方式的经济流动,获得经济与社会效益的双赢,具有重要的现实意义。本文旨在高净值人群金融投资理论的整合和完善,并结合实际情况,提出具体意见和方案,使得高净值人群能够通过加强投资理财知识获取的同时能够应用于实际,指导其尽可能规避投资风险,进而获得较高收益。首先,对国内外专家学者关于高净值人群的金融投资组合研究做简要阐述,并以投资组合理论为基础,逐层递进的进行分析论证。接下来对我国高净值人群通用的投资组合流程进行了详细的介绍,对影响高净值投资者进行投资渠道选择和投资组合的内外部因素进行了说明,并由此提出研究假设,进一步明确影响高净值投资者进行金融投资组合的影响因素,并构建相关的投资组合方程式和关系式,着力去剖析高净值人群在面对选择投资组合时可能遇到的问题,也为后文的现状和实证分析提供逻辑基础。结合当今政策及市场环境的变化,论述恰当的金融投资组合存在的合理性和必要性。其次,对我国高净值人群金融投资组合的现状进行分析,简要地论述我国目前高净值人群的投资现状,包括经济条件、理财需求,理财状况等。并着重论述以下维度:一是高净值人群投资组合的时序变化,二是高净值人群投资组合的群体差异,从两个维度分析投资策略的异质性。虽随着个人资本的积累和防范风险意识的提高,其投资结构愈发多元化,但因其个人因素多样,且市场因素瞬息万变,投资风险也在加大。因高净值人群的金融投资占据我国相当一部分金融投资,所以如何通过对影响投资组合的因素的分析,使得高净值人群获得较高收益、同时降低投资风险的同时,继而尽可能的促进以金融投资为主要方式的经济流动,是值得探究的问题。再次,在以上的理论分析和实际操作的基础上,实证检验上述因素对不同资产、不同投资意向的高净值人群投资者的影响。首先是各要素基本回归方程的建立,如年龄、职业、地区、收入等,突出研究受教育程度。接着通过线性与非线性方程的建立,研究不同类型人群(如年龄、职业、家庭等)受教育程度与投资情况的关系。本章节着重控制其他性别、行业等变量,突出研究“受教育程度”该因素对高净值投资者投资组合选择的影响。采用多元线性回归模型,研究该因素对其影响,并研究其他控制变量的影响。本文研究发现,高净值人群在进行投资组合时,受多种主观因素影响,如年龄,职业,家庭,受教育程度等。其中,本文研究的教育因素影响较大——学历越高、投资组合相关专业知识越丰富的高净值投资者,越倾向于投资紧跟时代脉搏的产品,且投资规模较大、投资占比较高。这些有一定素质的高净值投资者,大多不从众,眼光较为独到,他们在投资组合信息的搜集和整理方面大多有一技之长。与此同时,这一类高净值人群仍存在着对投资组合选取时的不良反应,如盲目投资等,甚至相较于其他高净值人群更为严重。本章通过对以上的高净值人群投资样本及数据量化分析,并以投资理论为操作指导,分析其投资敏感度,指出影响投资的具体因素——受教育程度的影响,并着力得出适合其自身特征的投资组合方式,最后提出相关建议。
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