面对竞争激烈的21世纪,对于人才的竞争不仅仅依靠知识的储备,更重要的是对人才在人格上的考评,只有拥有理想人格的大学生才能在最终的竞争中脱颖而出。大学生理想人格的培育不仅可以使大学生自身获得自由而全面的发展,更重要的是大学生拥有了理想人格,将更有助于实现高校“立德树人”的目标,同时,也为国家早日实现“中国梦”注入了强大力量。本文共分为三部分。第一部分介绍的是大学生理想人格的内涵、培育大学生理想人格的意义及大学生理想人格的理论依据,通过对人格、理想人格内涵的介绍,从而界定出大学生理想人格的评定标准,通过对马克思关于人自由而全面发展的学说及中外传统文化中有关理想人格的理论,得到了大学生理想人格的理论依据。第二部分介绍的是通过大学生理想人格培育存在的具体问题,找出了产生这些问题的具体原因,并对具体的原因进行了详细的阐述。第三部分介绍的是大学生理想人格培育的具体对策,对策是依据具体的原因进行的有针对性的阐述,对策的提出体现了可行性和科学性。