面向新型建筑智能化平台的室内人员分布仿真系统设计

来源 :安徽建筑大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeldaok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前我国大部分大型公共建筑仍然采用集中式系统架构,并不能真正实现“自动化控制”,无法适应绿色建筑新型建筑工业化发展的要求,为此,国家重点研发计划项目研发了一套全新的能适应大型公共建筑智能化需求的,具有扁平化、无中心特性的新型建筑智能化平台。在新型建筑智能化平台中,建筑物内每个区域内的人员数量是一类重要的空间属性,是楼宇智能化相关应用的一个重要决策变量。为促进新型建筑智能化平台中基于室内人员分布的建筑区域内资源智能控制的研究,本文面向新型建筑智能化平台设计了一个具有可扩展的室内人员分布仿真系统,主要工作和成果体现在三个方面。首先,对室内人员分布与迁移的规律进行了探索,旨在能够根据初始时刻人员的空间分布信息仿真任意指定时刻各个区域内的人数,为仿真系统提供动态且相对准确的室内人员分布信息。本文在室内人员迁移符合马尔可夫链模型的假设条件下,定义了室内人员分布与迁移的基本概念,构建马尔可夫链对室内人员迁移过程进行了建模,并使用统计法对状态转移矩阵进行求解,最后通过简单算例对上述模型进行验证。结果表明该模型能反映出系统状态转换的随机性与时相关性,能够很好的预测系统状态转换的趋势,可以用来刻画和模拟人员迁移过程。其次,针对室内人员计数装置仿真过程中存在的数据共享问题,以读写者问题将其建模,并设计了基于锁机制的调度策略,旨在使仿真系统能够正确、稳定的运行。本文简单介绍了室内人员计数装置的工作原理,然后依据装置结构及工作原理设计了室内人员计数装置的仿真架构,并详细阐述了室内人员计数装置仿真过程中存在的数据共享问题,针对不同模块之间的数据共享现象,基于读写者问题设计了不同的调度策略,最后对仿真系统关于各区域内人数的输出进行了检验,并对仿真使用的时间进行了统计,实验结果表明基于所设计的共享策略的仿真系统能够正确、稳定的运行。最后,本文以分布式仿真、多线程等技术为支撑,借鉴多Agent系统的设计思想,设计并实现了一套具有可扩展的面向新型建筑智能化平台的室内人员分布仿真系统。该仿真系统支持半实物仿真和纯软件仿真,能够对建筑空间内人员分布进行模拟,给出具有置信度的人员分布仿真结果,将仿真结果上报给新型建筑智能化平台。该仿真系统不仅能够适应任意规模的新型建筑智能化平台,而且还可以为室内人员计数装置的内部校核算法设计与验证提供一个仿真环境,验证校核算法在系统中的可行性与效率以及对潜在的问题进行发掘与研究,为面向新型建筑智能化平台的室内人员分布装置的研制提供指导,确保在硬件系统实现之前,提前发现系统中可能的错误,避免硬件研制时产生不可挽回的损失。
其他文献
20年前,江宁金箔锦线厂在南京还是一个名不见经传的手工作坊。20年后的今天,由这家企业发展壮大的南京金箔集团已成为中国闻名的企业,年产值10亿元,年创税利1个多亿。其中,金箔70%用于出口,畅销世界24个国家和地区,占国际市场份额40%,被国家认定为高新技术企业,成为世界免检产品,真正成为世界“金箔王国”!  “金箔王国”的缔造者名叫江宝全。这位1946年生于安徽省和县的孤儿,现已成为全国五一劳动
目的研究单基因高血压致病基因的罕见变异对中青年高血压患者的血压、肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAAS)激素水平及生化指标的影响,初步了解中青年高血压人群中单基因高血压
通过酸化试剂的选择和实验温度的改变,对传统的以硫酸为酸化试剂在冰水中制备亚硝酸及其性质实验进行改进。选用醋酸在室温下制备亚硝酸并同时完成性质实验,解决了环保问题,节约
我国近年来公共权力滥用之普遍,危害结果之严重,令人触目惊心,逐渐使人们普遍而清醒地认识到,一切缺乏约束的公共权力必定导致腐败,建设社会主义民主政治,关键是要加强对公共
本文从大学生应具备的外语综合能力入手,介绍了测试要求,分析了我国目前大学外语测试中存在的主要问题,并对进行大学外语综合能力测试进行了初步的探索.
近年来,我国互联网越来越普及,互联网应用逐渐渗透到各行各业,政府和企业都在积极的开展信息化的工作。随着信息化在政府和企业的全面推广,信息系统的用户数量和应用场景不断
【摘要】随着全面健身理念的提出,加强大学校园体育与社会体育的互动具有重要意义,不仅可以发扬大学体育的人文精神,整合大学与社区的体育资源,而且可以推动全面建设体育氛围的形成,其中,大学体育与社区体育互动过程中主要包括互帮互助、集中管理以及资源共享三大模式。  【关键词】大学校园体育 社区体育活动 互动研究  【中图分类号】G812. 4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)2
科技的高速发展使得世界的发展更为多元化。社会对人才的需求逐渐从知识型人才转变为具备较高综合素养的复合型人才。教育部在《普通高中数学课程标准(2017年版)》中,将数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算以及数据分析这六个素养确定为数学核心素养,即学生应具备的能够满足终身发展和社会发展需要的数学思维品质以及数学关键能力。其中,数学抽象是数学的基本思想,是反应现实世界中事物的本质、关系和规律的
该文对负反馈放大电路实验教学中存在的几个问题进行了研究,以电压串联负反馈为例进行计算分析,结合教学情况对实验电路做了调整并对实验方法进行了改进。教学实践证明改进后
【摘 要】新课程背景下,职业高中化学教学课程改革日益推进,这不仅要求提高化学课堂教学的效率,而且要求实现“以学生为中心的”课堂教学理念。这就需要转变教学方式,创新教学手段,充分发挥学生的自主能动性,提高学习的积极性和效率,只有这样才能建立高效课堂,提高职业高中化学教学的效率。  【关键词】职业高中 化学教学 教学方式 转变 自学能力  【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】20