习近平在主持中共十八届中央政治局第四十一次集体学习时提出，把倡导推广绿色消费作为推动形成绿色发展方式和生活方式的六项重要任务之一。可见，绿色消费是贯彻绿色发展理念、推动形成绿色生活方式的必然要求，也是生态文明建设的重要内容。
　　国家生态文明建设需要全社会共同助力，每个人都应该做绿色消费践行者、推动者。作为时代骄子和未来社会的建设者，大学生能否养成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，能否成为新时代中国特色社会主义合格的建设者和接班人，事关我国生态文明建设的大局。因此，本文在阐释绿色消费观相关理论的基础上，以武汉几所高校大学生作为调研对象，分析大学生绿色消费的现状、问题及原因，提出大学生绿色消费观培育的对策，具有重要的理论和现实意义。论文分五个部分：
　　第一部分，阐述了论文的选题背景及其意义，对国内外学者关于绿色消费、大学生绿色消费观等研究成果进行梳理综述，介绍了论文的研究思路和研究方法。
　　第二部分，在界定消费、绿色消费等概念的基础上，论述了绿色消费观的理论依据，阐释大学生绿色消费观的内容，进一步说明大学生绿色消费观培育是大学生综合素质提升的现实需要、是高校思想政治教育的现实任务、是新时代生态文明建设的现实需求。
　　第三部分，在调查统计数据的基础上，对大学生绿色消费观现状进行分析，揭示了大学生对绿色消费有较强的意识、有较好的认知、有较自觉的践行的状况。
　　第四部分，分析了大学生绿色消费观培育中存在的主要问题是缺乏大学生绿色消费观形成的良好社会氛围、缺乏大学生绿色消费观形成的良好学校教育、缺乏大学生绿色消费观形成的良好家庭示范以及缺乏大学生绿色消费观形成的良好自我认知，造成这些问题的主要原因是社会对绿色消费氛围的营造不力、高校对绿色消费教育的重视不足、家庭对绿色消费行为的引导不够、个人对绿色消费认知的能力不强等。
　　第五部分，针对当前大学生绿色消费观培育存在的主要问题及原因，提出优化大学生绿色消费观培育的社会环境氛围、强化大学生绿色消费观培育的高校阵地功能、发挥大学生绿色消费观培育的家庭示范作用以及提升大学生绿色消费观培育的自我教育能力等对策。