课堂互动是指教师与学生、学生与学生之间的互动, 如课堂讨论、提问问题与回答问题、课堂辩论等。研究表明,课堂互动对于提高学生的英语水平起着非常重要的作用。并且,课堂互动也是评估教师教学质量的一个重要标准。近年来,中国的英语教师开始意识到课堂互动的重要性。他们开始摒弃原来的“满堂灌”的教学模式,试着采用交际教学的方法,以给予学生更多的课堂参与的机会。本文对课堂互动的两种模式,教师与学生 以及学生之间的互动进行了对比,从而发现,在传统的师生互动模式中,学生很少参与课堂互动,怕丢面子,认为教师是权威,沉默现象非常突出。而课堂互动的另一种模式,学生与学生之间的互动主要是采取合作学习方式参与小组活动,由学生积极地参与到提出问题及解决问题的整个活动中,使学生有了更多参与课堂互动的机会。这种互动模式同时也满足了交际教学法的要求,进一步地提高了学生有效进行对话的能力。学生也在活动中学习到了互助合作等交际技巧。而教师不再是传统意义的知识传播者,学生则可以质疑老师的观点。在这种课堂模式中,教师才能有的放矢地提高学生的课堂互动,提高英语教学效率。