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目的了解乳腺癌化疗患者焦虑抑郁、自我效能、生活质量现状。通过互联网+延续护理平台对乳腺癌化疗患者进行为期8个化疗周期的干预,评价对焦虑抑郁、自我效能、生活质量的干预效果,以期实现对乳腺癌化疗患者从医院到家庭的全程管理,改善乳腺癌化疗患者生理心理健康状况,提高自我管理水平,最终达到提高生活质量的目的。方法本研究以2019年1月~12月期间,长沙市某三级甲等肿瘤专科医院乳腺癌化疗科室两个病区符合纳入标准的140名乳腺癌化疗患者为研究对象,采用抛硬币法将两个病区随机分为对照组(n=70)和干预组(n=70)。对照组实施常规护理,于化疗间歇期每周进行1次电话随访与健康教育;干预组在常规护理的基础上,通过互联网+延续护理平台实施为期共8个化疗周期的干预。干预方式以建立健康档案、互联网健康宣教、在线互动为主。应用一般资料调查问卷、医院焦虑抑郁量表(HADS)、中文版癌症自我效能量表、乳腺癌生活质量量表(FACT-B),在干预前(T0)开展基线调查,并在第8个化疗周期结束后(T1)和干预结束后3个月(T2)进行问卷调查。结局指标包括焦虑、抑郁,自我效能和生活质量,结果分析用IBM SPSS Statistics 22.0,检验水准α=0.05。研究对象的一般资料中,计量资料比较使用独立样本t检验,计数资料比较使用卡方检验;两组干预前后3个时间点(T0、T1、T2)的结局指标比较使用重复测量方差分析。结果1.两组患者一般资料:年龄、婚姻状况、文化程度、工作状态、居住地、家庭月收入、付费方式、疾病分期、治疗方式、有无家族遗传史等方面无统计学差异(P>0.05),具有可比性。医院焦虑抑郁量表得分:对照组为(35.32±3.18)分,干预组为(34.76±2.54)分;自我效能量表得分:对照组为(67.50±7.55)分,干预组为(65.77±11.79分),生活质量得分:对照组为(69.11±9.48)分,干预组为(67.00±8.62),两组患者焦虑抑郁、自我效能、生活质量得分差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。两组患者焦虑抑郁、自我效能、生活质量得分与常模比较无差异性。2.自我效能得分:对照组T1为(67.43±6.97)分,T2为(66.29±7.88),干预组T1得分为(99.49±9.69),T2得分为(99.87±9.79)。重复测量方差分析结果显示,两组T1和T2的自我效能得分差异有统计学意义(P<0.05)。生活质量得分:干预组T1得分为(81.00±9.33),T2得分为(84.39±8.54),对照组T1得分为(72.11±8.85),T2得分为(71.58±7.88)。干预组和对照组生活质量得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论1.本研究乳腺癌化疗患者焦虑抑郁、自我效能、生活质量基线水平较国内乳腺癌患者常模无差异。2.基于互联网+延续护理平台干预可以提高乳腺癌化疗患者在化疗过程中的自我效能、生活质量水平。3.本研究验证了通过互联网+延续护理平台对乳腺癌化疗患者进行干预,具有一定的实用性和可靠性,可为今后实现其他癌症患者医院-家庭健康管理提供实践依据。