【摘 要】
：
目的研究老年住院患者肌肉减少性肥胖与认知功能障碍是否存在相关性。方法收集2015年5月-2021年10月在重庆医科大学附属第一医院老年病科住院患者的病历资料,使用Jamar Hydraulic Hand Dynamometre测定握力,专职人员测试步行速度及腰围,使用In Body720测定身体成分,采用MMSE评估认知功能。根据握力、歩速、四肢骨骼肌质量指数诊断肌肉减少性症;根据腰围诊断肥胖;二
论文部分内容阅读
目的研究老年住院患者肌肉减少性肥胖与认知功能障碍是否存在相关性。方法收集2015年5月-2021年10月在重庆医科大学附属第一医院老年病科住院患者的病历资料,使用Jamar Hydraulic Hand Dynamometre测定握力,专职人员测试步行速度及腰围,使用In Body720测定身体成分,采用MMSE评估认知功能。根据握力、歩速、四肢骨骼肌质量指数诊断肌肉减少性症;根据腰围诊断肥胖;二者同时存在诊断为肌肉减少性肥胖;根据MMSE评估结果诊断认知功能障碍。采用二元logistic回归分析二者之间的相关性。结果本次研究共纳入836例患者,平均年龄为77.19±8.38岁;其中男性346例（41.39%）,女性490例（58.61%）;肌肉减少症379例（45.33%）;肥胖441例（52.75%）;肌肉减少性肥胖135例（16.14%）;认知功能障碍203例（24.28%）。其中正常组151例（18.06%）,单纯肥胖组306例（36.60%）,单纯肌肉减少症组244例（29.19%）,肌肉减少性肥胖组135例（16.14%）。老年住院患者中,肌肉减少性肥胖是发生认知功能障碍危险因素（OR=13.81,P＜0.01,95%CI 6.50-29.34）,校正混杂因素后这种相关性仍然存在（OR=9.71,P＜0.01,95%CI4.25-22.22）。性别分层后,男性患者中肌肉减少性肥胖仍是认知功能障碍的危险因素（OR=5.14,P＜0.01,95%CI 2.14-12.35）,女性患者中这种危险程度更加明显（OR=35.42,P＜0.01,95%CI 8.20-153.05）,校正混杂因素后,这种相关性持续存在。结论对于老年住院患者,肌肉减少性肥胖是认知功能障碍的独立危险因素,在女性患者中更为明显,相较于肥胖,肌肉减少症在肌肉减少性肥胖患者发生认知功能障碍的过程中占主要作用。
其他文献
目的:对比研究肺结核结节与肺癌实性结节的临床特点及胸部CT特征。方法:收集2020年1月至9月在重庆医科大学附属第一医院胸外科、呼吸与危重症医学科经病理证实的98例肺结核结节及213例肺癌实性结节的临床及胸部CT资料,回顾性分析结核组与肺癌组的差异。排除内部钙化结节后,结核70例,肺癌198例,分析结核亚组与肺癌亚组的差异。结果:1、临床特点上,结核组、结核亚组在平均年龄、既往肿瘤史、家族肿瘤史上
目的:为探究平均血小板体积及尿酸在老年急性冠脉综合征（ACS）患者中对于冠脉病变程度的相关性。方法:回顾性分析重庆医科大学附属第一医院2020年9月至2021年9月经冠状动脉造影确诊的388例老年ACS患者。结果:在老年人群中,三支血管病变患者年龄相对其他血管数病变人群较大（p=0.028）,中性粒细胞绝对值较高（p＜0.01）,值得注意的是平均血小板体积方面随着血管病变数量增加MPV递增（11.
虚拟现实技术是一项快速发展的新型技术，文章从虚拟现实技术的三大特征出发，介绍虚拟现实技术的作用原理以及其如何引发思想政治教育的新变革。同时，文章在分析相关研究和应用案例的基础上，从技术、监管和教学等三个方面探讨虚拟现实技术给思想政治教育带来的挑战，并针对挑战提出相应对策，包括产学研多方主体助力技术发展、建设专业教师队伍、在教学应用上深入拓展。
目的:探讨影响社区获得性肺炎患者预后的危险因素并建立预后模型,协助临床医师全面评估患者病情、制定最佳治疗方案、降低患者死亡率及合理分配医疗卫生资源。方法:此研究为回顾性队列研究,根据纳入和排除标准,选取2015年1月至2020年1月于重庆医科大学附属第一医院确诊为社区获得性肺炎且住院治疗的患者284例,根据预后结局分为存活组（266例）与死亡组（18例）。首先单因素分析比较两组病例的临床特征、实验
目的:探讨糖尿病周围神经病变（DPN）及糖尿病视网膜病变（DR）与阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）的相关性。方法:回顾性分析2014年7月至2021年7月于重庆医科大学附属第一医院住院治疗的225例2型糖尿病（T2DM）患者临床资料,基于睡眠呼吸暂停低通气指数（AHI）将患者分为无OSAHS组、轻度OSAHS组、中度OSAHS组和重度OSAHS组;依据有无DPN分为无DPN组和DPN组
智力障碍儿童由于自身心理特点，在生活适应课程的学习中知识迁移的能力比较弱；在以动手操作为主的生活适应课程中，如果没有实际操作练习，仅仅图片、文字、视频的学习，则很难取得教学效果。随着科学技术日新月异的高速发展，教学新型技术——虚拟现实逐渐应用并推广于课堂教学。虚拟现实技术模拟真实场景、人机互动的方式开展教学，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等多感官刺激，吸引学生的注意力，增加学生的学习兴趣，从而提高教学效
目的:研究肌萎缩侧索硬化（ALS）患者的低频重复神经电刺激特点。方法:收集2020年5月到2021年12月就诊于重庆医科大学附属第一医院神经内科的40例ALS患者,所有患者均进行神经传导速度（NCV）、常规针极肌电图（EMG）及低频重复神经电刺激（RNS）检查。记录86根神经的低频RNS、320块肌肉的针极EMG及560根神经的NCV的相关参数。比较ALS组与对照组低频RNS阳性率,并分析低频RN
目的回顾性探讨血脂、尿酸及血清胆红素水平在老年心房颤动患者中的变化及相关性。方法随机选择2018年6月—2020年1月在重庆医科大学第一附属医院心血管内科住院的老年心房颤动患者200例为观察组,对照组为同期该科住院的200例非房颤老年患者。记录并分析所需的一般临床资料以及血脂、尿酸、血清胆红素实验室检查结果,Logistic回归分析探究上述指标在老年心房颤动患者中的临床特征。结果观察组与对照组年龄
目的:抑郁症是一种以情绪低落为主要表现的慢性精神障碍,影响着全球大约3.5亿人。改良电休克治疗（Modified Electroconvulsive Therapy,MECT）是治疗抑郁症的有效措施,但其被认为可能会造成记忆、注意等方面的认知损害。经颅直流电刺激（Transcranial Direct Current Stimulation,t DCS）是一种非侵入性脑刺激治疗,主要通过微弱的电流