川端康成（1899-1972）,日本新感觉派作家,日本文坛“泰斗级”人物。1968年荣获诺贝尔文学奖,在日本文坛乃至世界文坛都占据着极为重要的地位。其作品《伊豆舞女》深受读者喜爱,同时广受学术界关注与研究。《伊豆舞女》基于川端康成伊豆旅行的亲身体验创作而成,是川端康成早期最具特色的作品之一。这部作品展现了主人公与伊豆舞女之间的纯洁友情,同时也蕴含着主人公与作者川端康成的双重成长。本研究从成长小说视域切入,基于《伊豆舞女》文本的剖析,论述该作品之于成长主题的分析、总结与反思。本论文主要包含三部分。第一部分为绪论。提出了本研究的问题缘起,阐述了研究意义,详细梳理了《伊豆舞女》国内外研究状况,厘清了本研究的思路和方法。第二部分为正文部分,包括三章。第一章首先从成长小说的兴起谈起,在综合国内外知名学者观点的基础上,对成长主题及成长小说的定义进行界定。其次,具体分析了成长小说的五大特征。最后,以成长小说基本特征为出发点,《伊豆舞女》文本为基础,指出《伊豆舞女》之于成长主题研究的可行性。从作品中主人公的年龄、自身经历发展过程、舞女们对主人公在心理和精神方面的引领,以及最后主人公成功摆脱孤儿根性的性格融入生活走向社会等特征可以看出,《伊豆舞女》符合成长小说的特点。第二章在第一章基础之上,深入文本内部,从“孤儿根性的解脱”、“自信心的重拾”和“社会的认可”等三个方面,分析主人公的成长,突出《伊豆舞女》的成长主题。作品中的主人公是一个饱受自身性格折磨的人,因为忍受不了自己的“孤儿根性”而踏上伊豆旅程。在旅行中,遇到了伊豆舞女一行人,在和舞女们不断接触过程中,主人公受到平常意义上的肯定,舞女青涩的感情和纯真无邪让主人公感受到了从未有过的感动和温暖。在此次旅行中,主人公经历了一个成长的过程,摆脱了孤儿根性的困扰,重拾自信,赢得了社会的认可,重获自身存在的价值,完成自我身份的构建,走向并融入社会。第三章论述了作者川端康成在创作《伊豆舞女》前后的成长。首先在生死观的重构上,作者川端康成因为从小亲人的不断离世,对生命产生了悲观态度。但通过伊豆旅行他对生死的看法发生了改变,走出对死亡的恐惧并将这种改变体现在《伊豆舞女》创作上,体现了生死观的重构;在性格的重塑上,川端康成摆脱困扰他已久的孤儿根性,走出失恋的阴霾,变得擅于向他人表达情感,实现了性格上的成长;在创作手法上,川端康成从以往的孤儿主题转变成了表现日本社会下层女性生活的主题,实现了作品主题上的改变,并从新感觉派分离出来将日本传统文学与小说相结合,透露出一股淡淡的物哀情绪,形成了自己独特的写作风格。第三部分为结论,结合正文,通过对本研究脉络的进一步归纳、提炼出总结性观点。《伊豆舞女》中成长主题的突出特点在于双重成长叙事,从作品中我们不仅可以看到主人公“我”的成长,更可以看出作者川端康成创作《伊豆舞女》前后的成长。