随着我国经济的提升，我国中等职业教育得到了快速的发展。中等职业教育是经济和社会发展的重要基础，是国家教育事业的重要组成部分。国家为发展中等职业教育也投入了大量的人力、物力、财力，中职学校正逐渐成为独立的教育体系，参与到市场竞争体系中来。中等职业学校的学生凭借着全面系统的专业的优势，获得了广泛的就业市场，良好的就业环境又进一步推动了中等职业学校的发展，但目前的中职学校体育教学仍然存在着一些缺陷和不足。如中职体育教学中依然存在“自由式”体育教学，在教学中教学观念和方法传统陈旧，没有创新，很难培养学生体育意识的形成。时代赋予了中职学校教育的新使命，我国的教育事业也备受关注，中职教育的发展也有了新的机遇，中职学校也从单一的公办走向了现代的多元化。中职教育是我国教育体系中不可缺少的一部分，而体育教学在中职教育中却显的有点薄弱，未得到中职学校的重视，被忽视了，让体育教学的目的失去了意义。因此通过对中职学校体育教学现状的改革来促进体育教学在中职学校的素质教育有着重要的意义。　　本文以甘肃省 X中等专业学校学生和体育教师为研究对象，运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等多种方法，对该校体育教学现状进行研究，通过对该校体育教学刚要的实施、教学目标、教学计划、体育课的开设、教学内容以及体育教师的师资队伍现状、课外活动课堂教学观摩后的总结，对体育教学现状存在的问题提出一点自己的建议，供大家参考。通过调查体育教学的现状与存在的几个问题，也通过对体育教师的师资队伍，课程安排，课堂教学的开展和体育教学的评价这几个现状作为出发点，并提出了对体育教学影响的原因，结合自己的观点提出了建议。