中华武术是中国几百万平方公里广阔土地上,历经几千年历史长河孕育和涤荡出的智慧产物。其蕴含着深邃的文化内涵,有如明镜一般反映着几千年来无数劳动人民的智慧。如今,大部分武术研究者都倾向于以西方理性的概念思维来诠释和认识中国武术,经过几十年的发展,人们在思维层面对它的认识发生了偏离,武术的发展发生了异化。文章以武术技术为研究对象,以意、象、形中国传统哲学概念理论为基础,试图对中国武术技术的内在思维范式展开阐释。为提高人们对武术的正确认识,还原一个更为真实的武术提供借鉴与参考。首先,文章对中国传统哲学重要概念意、象、形进行阐释,分别围绕概念、功能、特点展开分析,认为中国传统思维是意-象-形的思维范式,在传统艺术、书法、绘画中均有肯定的认识。意发于心,是各种文化的核心构成,对任何形式的文化体现都具有统摄作用；形是意的实物载体和显著,是由内而外的最终呈现。象是意与形之间的信息传递载体,是一个网罗众多元素的意境,具有延展意的内涵和丰富形的内部推动作用。其次,以意、象、形在思维层面的功能和作用为基础,分别对武术技术中的意、象、形进行展开分析。认为意是武术技术的内核,是具体武术技术的攻防含义所在,是评判是非武术的标准。象是达意传形的媒介,武术技术生产的源泉,也是武术具有艺术性的根源所在。形是武术技术存在的基础,也是进行武术修为的唯一庙门。再次,从由内及外的传统武术技术生产路径和由外及内的传统武术修为路径出发,对意、象、形在其中的功能和作用进行理论分析,认为意-象-形是中国武术技术一般的内在思维范式,意是武术技术的核心,形是武术技术之意的显著,象是武术之意达武术技术之形的媒介。最后得出,武术技术符合意、象、形思维结构,体现的是民族生活方式下的传统思维。因此,对武术的教育和发展应该整体把握住武术技术的意-象-形,只有这样才能够使武术不至于被曲解,能够将中国武术更为纯正的传承下去。