基于核心素养的高中化学概念教学设计与实践

来源 :江西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jacyChan

【摘要】

：

核心素养的提出指明了新课程改革的发展方向,如何在化学教学中培养学生的核心素养成为重要课题。化学概念是化学教学的重要组成部分,核心素养的发展离不开概念教学,因此,如何在概念教学中落实核心素养有着重要意义。本文立足于学生化学核心素养的培养,结合已有的化学概念教学和核心素养的相关研究,以及对高中化学概念教学现状的调查分析,提出核心素养指导下的化学概念教学设计模型,并对该模型进行实践研究,实践表明该模型对

【作者】

：

廖敏

【出处】

：

江西师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

核心素养化学概念概念教学教学设计

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