本文从色彩的角度出发，全方位诠释了色彩的要素和功能，并结合各个年龄阶段的儿童身心发展特点，阐述色彩在儿童游戏中的重要作用，得出了儿童游戏里色彩的研究设计方向。本着发挥儿童的天性这一宗旨，详细分析了儿童在幼年期、学前期、童年期这三个阶段的心理和行为的特点，从色彩的角度出发，结合实际案例的分析，解读不同类型的儿童游戏在教育中发挥的作用，发现了幼儿游戏的教育契机。目前，网上最受欢迎的儿童游戏有：《摩尔庄园》、《莫西怪物》等，这些都属于儿童社区类游戏，就像儿童的一个游戏生活圈，在里面可以结交朋友，与好友共同游戏等等。其中，还有一些国外比较热捧的游戏，有专门针对性别上的特点而设计的游戏，比如：《Stardoll》，专门为女孩子设计的一款换装类游戏，7~14岁的女孩子是这个游戏的主要玩家。在这些游戏中，最大的一个特点是分年龄阶段的、适合儿童玩的游戏，而且游戏的色彩风格也是受儿童喜爱的，是纯度和亮度都比较高的色彩画面。除了这些因素，还有一些关卡上的设计，也是根据儿童的特点，以鼓励孩子为目的，从而发挥了其积极的主观能动性。《莫西怪物》作为一款大型儿童社区类游戏，在国内受到了众多小玩家的喜爱，在国外有着极高的地位，除了游戏本身的吸引力，在色彩的运用上，是值得我们思考与借鉴的。通过对色彩的研究，挖掘出更多的关于儿童游戏的应用价值。在国内，针对儿童的具有教育意义的网络游戏还是比较匮乏的，从色彩对人的发展过程中的重要作用这一点出发，研究出更适合儿童的游戏，是今后游戏市场中的新方向。通过对色彩的深入研究，根据儿童的天性，以及对人性的解读，结合国内外优秀儿童游戏制作实例分析。虽然在网络发达的今天，越来越多的儿童游戏大量涌现，但又有多少是真正从儿童的天性出发，针对适龄儿童的发展特征与教育联系在一起的？所以，这对游戏制作来说是个全新的领域，现在已有很多制作者开始关注并有不少作品出现，但要完全成熟还需要全社会与教育家们的支持，开拓国内游戏的新市场。