在知识经济条件下，经济和社会的发展，不仅取决于人才的数量和结构，更取决于人才的创新精神和创新能力。培养创新型人才是提高科技创新力和国际竞争力的根本。大学生创新素质的培养，是培养创新型人才的关键。 大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科、专科生和研究生约有2000万。开展大学生创新素质培养是造就创新人才的客观要求，是新时期思想政治教育的必然选择，是全面推进素质教育的内在需要，是国外教育经验的有效借鉴。 当代大学生创新素质中，既有积极特征，也有消极特征，大学生创新素质有待于进一步提高。当前，制约大学生创新素质培养的因素表现在许多方面，其中主要的几方面是：缺乏创新的制度环境和文化氛围，高校传统教育体制的弊端，学校教学理念偏离，教学方法陈旧，学业评价机制不科学。 搞好大学生创新素质培养，克服妨碍大学生创新素质的因素，主要应从以下几个方面着手： 大力营造有益于大学生创新素质培养的社会氛围和环境。培育创新文化，建立国家创新体系，推进高校制度创新，消除传统观念的消极影响，形成宽容的社会风气。 充分发挥思想政治教育在创新素质培养中的作用。指导创新素质培养的正确方向，营造有利于创新素质培养的民主和谐气氛，健全良好的个性心理品质，克服妨碍创新的心理障碍。 实施有利于大学生 创新素质培养的教学管理改革。贯彻以学生为中心的理念，加强教学环境的现代化建设，深化教学体制和运行机制改革，精心设计，推动教学改革。 实施有利于课堂教学改革的新途径，新方法。激发学生的思维动机，发展思维能力，训练学生的思维方式，培养创新思维。 加强实践环节教育，实现大学生的自主创新。强化教学实践是重点，积极开展社会实践是实现大学生自主创新的关键。