众所周知,人际间的交往都或多或少地影响着我们每个人,大学生作为一个正在成长的重要群体,对其人际交往的研究显得尤为重要。互惠对个体的社会性发展具有重要的意义,个体在接受到他人的帮助后对第三方个体进行帮助的现象属于上行间接互惠,也就是我们通常所理解的爱心传递,把别人给予自己的爱心再传递给下一个人。诸多证据表明,上行间接互惠能够促进社会交往和合作,虽然上行间接互惠在日常生活中较为常见,但是目前对于影响上行间接互惠的心理因素我们了解得并不多,并且随着互联网的快速发展,在人类的沟通交往中,人际互动之间,上行间接互惠行为的比例逐渐增加,也更加常见,因此对这一人际现象的内在机制进行研究在当今具有非常重要的价值和积极的意义。因此,从现实意义出发,基于以往对上行间接互惠的研究,本研究试图对大学生的上行间接互惠进行探讨,并且试图了解在这个过程中的内在机制,以此丰富上行间接互惠的研究,促进个体间合作行为的发生和社会生态的美好建设。研究1采用问卷调查法,以500名高校在校本科生和研究生为研究对象,对其上行间接互惠以及情绪和心理资本在其中的作用进行分析和探讨,研究结果表明,上行间接互惠行为在大学生群体中是普遍存在的,是否受惠影响了上行间接互惠,相比于没有得到陌生他人帮助的个体,那些得到陌生他人帮助的个体倾向于传递这种“爱心”,表现为更愿意助人。同时探讨了情绪和心理资本对上行间接互惠的影响,其中感恩、负债感、心理资本对上行间接互惠均有显著的中介作用。研究2采用问卷调查法,以250名高校在校本科生和研究生为研究对象,探讨了自恋对上行间接互惠的影响,结果表明当个体受惠时,自恋对助人行为有显著的影响,低自恋个体的助人行为水平显著高于高自恋个体的助人行为水平;当个体没有受惠时,高低自恋组的个体在助人行为水平没有显著性差异。通过以上研究,可以帮助我们更好地了解上行间接互惠的发生发展和变化。进而为大学生的人际交往提供一些指导和建议。本研究所得结论如下:(1)上行间接互惠在大学生群体中普遍存在,是否受惠影响了上行间接互惠行为;(2)情绪和心理资本对上行间接互惠发挥多重中介作用;(3)自恋对上行间接互惠中有边缘显著的调节效应。