就业教育最终的目标是要培养大学生的全面素质,提高其就业能力。本文对大学生就业教育的内涵和特点及大学生就业教育现状及必要性进行分析,阐述了大学生就业教育中贯彻人文关怀的内容,在大学生就业教育中贯彻人文关怀所能解决的问题,以及探索就业教育中人文关怀的途径。大学生就业教育的开展有利于增加大学生的知识、提高大学生的能力、增强就业技能。本文论证了在大学生就业教育中贯穿人文关怀的重要性,大学生就业教育中贯彻人文关怀是教育理念和教育目标的要求,同时大学生就业教育的顺利进行需要人文关怀做支撑。阐述了大学生就业教育中贯彻人文关怀的内容,探索了大学生就业教育中实施人文关怀的主要途径。在就业教育中将人文关怀贯穿于大学生就业教育的全过程,教育者把就业过程中的人文关怀工作做到位了,进一步拓宽毕业生的就业途径,缓解就业压力,合理配置人才资源,推动科教兴国战略的实施。论文的内容由四部分构成:第一部分:对大学生就业教育的内涵和特点及大学生就业教育现状及必要性进行分析,大学生就业教育具有特定性、时代性、系统性、层次性和实效性。论述大学生就业教育现状,提出高校就业教育在教育内容、形式、人员、硬件等方面存在的问题。找出目前大学毕业生就业难的原因,分析了人们对大学生就业教育中的人文关怀的认识。阐述了大学生就业教育中的人文关怀缺失的现象,分析了大学生就业教育中的人文关怀缺失的原因。第二部分:论述了大学生就业教育与人文关怀的关系。提出大学生就业教育中贯彻人文关怀是教育理念和教育目标的要求,同时大学生就业教育的顺利进行需要人文关怀做支撑。对人文关怀的内涵功能和理论依据、人文的起源、人文关怀的解释、马克思人文关怀的意蕴、就业教育中的人文关怀给予解释。阐述了在大学生就业教育中贯彻人文关怀的意义和重要性。第三部分:论述了大学生就业教育中贯彻人文关怀的内容。要创造就业教育中人文关怀的环境;关注学生个体差异和个性发展,为大学生设计成长、成才方案。同时,阐述了以及高校就业教育中贯彻人文关怀的要依照的原则。第四部分:探索了大学生就业教育中贯彻人文关怀的主要途径。提出要加强组织领导,健全大学生就业教育中的人文关怀保障机制;建立企业的人力资源管理层来校指导就业的平台;完善高校毕业生就业制度改革;分阶段具体实施的步骤和策略等。