任何产品的设计都要以保障使用者的使用安全为前提。对婴幼儿来说,由于其生理和心理发育不成熟,更容易受到来自外界各方面的伤害,产品的安全性就显得尤为重要。随着生活水平的提高,现代家庭对婴幼儿的关注度不断增加,对婴幼儿产品的要求也越来越高,尤其是产品的安全性问题。然而近年来,婴幼儿产品安全事故频繁发生,安全隐患问题屡屡被提出,婴幼儿作为弱势群体,其安全问题越来越受到人们的广泛关注,其中学步车引发的婴幼儿摔倒、学步车侧翻等事件引发了人们极大的关注,学步车的安全问题亟待解决。本文通过大量搜集和阅读相关文献和资料,了解学步车的市场发展与国内外现状,针对婴幼儿群体的生理和心理特征,结合使用环境对学步车的安全性进行深入分析,总结学步车在使用过程中存在的主要问题,并通过对学步车的功能、结构、材料、色彩等方面的安全性分析,探索学步车的安全性设计方法,对产品、人、安全三者之间的关系进行深入的分析与研究,将产品设计原则与安全方面的理论知识相结合,就婴幼儿学步车的安全性设计展开研究,并将研究结果运用到具体的设计实践中。通过对现有学步车的改良设计,更好地保护婴幼儿的身心健康。