大学作为一种文化现象,更讲究源远流长、前后相继。我国现代高校管理在发展中取得了不少成就,但也出现了不少问题。当问题出现之时,很多学者都把目光投向了国外,习惯采用他山之石。不容否认,借鉴国外师资管理好的制度和措施是必要,但是,我们也应该清楚地了解:国外一些好的制度,并不一定就适合中国的情形。在利用时需要去伪存真。我们应该先立足本土,汲取优秀经验。如西南联大在战时状态下创造了杰出的文化教育成就,不仅培养了杨振宁、李政道等大批自然科学家,同时还培养了一批优秀的人文学者。我国大学在过去的历史阶段所达到的高度和取得的成就,都将是今后我国高等教育发展的阶梯。国立西南联合大学是与中国抗战共始终的一所著名大学,由国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学联合组成,简称西南联大。本文从管理文化的角度进行了较深入的研究,利用文献法,在翻检数百种著作、报纸、杂志的基础上,收罗了大量相关文献,对些相关史料进行详实的排比归纳和深刻的考证分析,对西南联大的管理经验进行了属于自己揭示与阐释。从西南联大管理文化的结构看:西南联大坚持培养通才和学术独立与自由的理念,坚持管理者之间的和谐合作,坚持忍让、团结的心态。共同必修课的设置,体现了“通才”教育的培养目标。选修与旁听制度的推行对形成学生的通贯性知识基础起到了积极的促进作用。而旁听制度为学生在知识上的自由贯通提供了保证。西南联大有一种兼容并蓄的精神风范,对各种不同政见、不同学术风格的人,能够包容和忍让各种不同的观点。人事关系的和谐、师生关系的和谐这一切体现了西南联大管理文化中的和谐和合作的思维。教授们不仅学术造诣深厚,他们的学风和敬业精神对学生更有深远的影响。从西南联大管理文化的成因看:西南联大坚持教授治校、培养爱国主义情怀、构建良好的人际关系基础;领导者也具有高尚的人格。教授治校体制的确立,使教授们在教学、科研以及行政管理等多方面的才能得到充分发挥,同时为西南联大知识分子争取学术自由、思想自由,坚持文化创造与学术传播,创造了有效的形式和途径。生生不息的爱国激情与拳拳报国心是联大识分子群体能够艰苦奋斗的内在动力,学者通过学术工作实现文化与学术的传承、创造,对抗战来说具有不可替代的重要意义。在联大,无论是课堂上探究过程的展示,还是课外师生之间的密切接触,都使得联大学人对学问的赤诚之情强烈地感染了他们的学生。这种身教的功效远远大于言教。而领导者的身体力行,对学术独立、自由的远见卓识,有力的维护联大的地位和作用。从西南联大管理文化的影响看:西南联大遵循理工交叉,文理渗透,强大的学科综合优势有利于师生知识结构的完善,充分发挥了1+1>2的效应,从而通才辈出。而坚持学术对黑暗政治的强力抵抗,彰显了联大学人在学术独立、自由上的风骨。梳理分析西南联大的管理文化后,给当代高校办学以深刻启示:管理者应当具备“和合”思维的当代价值、具备宽容之心、沟通合作之心、分享之心。