2l世纪,人类进入了知识经济时代。在知识经济条件下,人力资源和无形资产正成为企业资源重心,机械制造业已开始向知识经济方向发展。机械制造企业知识员工拥有知识、掌握独特的技能,在机械制造业的市场竞争中,已经成为举足轻重的重要资源。在知识经济时代机,拥有市场竞争力的械制造企业必须改变人力资源战略目标,充分发挥机械企业知识员工的积极性,使知识员工为机械制造企业创造价值,同时,机械制造企业为了实现自身的价值,也想为公司在市场中提高竞争力做出贡献。因此,机械制造企业必须根据知识员工的特征,制定合适的知识员工绩效考核评价指标体系,有利于对机械制造企业知识员工进行评价,进行客观的评价,为员工的选拔任用提供依据,同时能指出机械制造企业知识员工存在的不足,又待改进的地方,让知识员工知晓,为知识员工指出努力的方向,有利于知识员工的成长。本文从这一背景出发,首先将机械制造业与知识型工作结合,对知识型员工进行了界定,并根据知识作业的特征进行了分类,确定知识型员工这个研究对象。研发设计人员,主要从事新产品的开发,产品图纸的设计等；市场开拓开拓人员,主要从事产品的市场推销、销售以及开发新市场等；管理人员,主要从事生产管理、公司运转的管理等。接着,本文总结了机械制造业的绩效考核,并咨询相关人力资源专家,并结合知识员工相关内容,进一步了解机械制造企业知识员工绩效评价,并确定了机械制造业知识型员工绩效的涵义——“结果+态度+能力素养”,而且初步建立了机械制造业知识型员工的绩效考评指标方法体系,进而对被调查机械制造业知识型员工的实际工作情况和工作特点,运用因子式分析法调整所建立的绩效考核指标体系,将信息量重复的指标以及信息量很少的指标删去,保留重要的指标,形成相对科学、完整的机械制造企业知识员工绩效评价体系。本文用层次分析法对该指标体系进行赋权,并对机械制造企业知识型员工的工作绩效进行考评；最后,本文应用机械制造企业知识型员工绩效综合评价模型进行实践,综合考评了常林机械集团知识员工的绩效,为常林机械集团知识员工的选拔任用、制定相应的标准制度提供了科学的依据。