刘少奇是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,是我们党和国家的卓越领导人。在党的建设方面,他不仅在实践上作出了重大贡献,而且著有众多论著,有完整的思想体系。今天我们回过头来研读他的党建理论,仍觉其中有许多思想是具有超前意识和现实意义的,特别是他将优秀传统文化教育与党性教育相结合、强调领导干部都是人民勤务员,以及关于预防和惩治腐化堕落分子的思考等。本文以刘少奇党建思想为研究对象,采用评与析、论与述结合的方式,既对其思想形成阶段进行了划分,对其主要党建思想进行了疏理,又站在时代的高度,对其思想进行了评价,并结合新的历史条件下党建工作的状况,探讨其党建思想的现实借鉴意义。本文共有五个部分。前言:主要阐述论文选题依据与目的、研究现状与本文研究特色,以及文章框架。第一章:刘少奇党建思想的形成及发展阶段。这一章主要按照发展脉络与阶段,对刘少奇党建思想进行疏理。第二章:刘少奇党建思想的主要内容。本章介绍了刘少奇党建思想中影响较大的三大内容,即共产党员修养理论、党内斗争理论及执政党建设思想。第三章:刘少奇党建思想评价。本章从刘少奇众多党建思想中择取其独到之处,分析其意义。一是关于将优秀传统文化教育与党性教育相结合;二是关于注重批判党内斗争中的“左”倾;三是关于提出对党员要“在主观上加强限制”;四是关于领导干部都是人民勤务员的思想;五是关于法制建设的思想。同时,还分析了刘少奇党建思想中存在的局限性及其原因。第四章:刘少奇党建思想的启迪与借鉴意义。在第三章的基础上,针对今天党建中的现实情况,提出刘少奇党建思想对今天党建工作的启示。由于篇幅所限,本文只谈到了三方面的启迪,一是要将优秀传统文化教育融入党性教育;二是要增强党和国家机关工作人员的公仆意识;三是将党性教育、制度与法律三者结合起来进行党风廉政建设。