2017年底,一部《国家宝藏》,让博物馆文物近距离地走入了大众的生活,激发了国人进博物馆的热情。这是继2008年全国博物馆免费开放后的又一次“博物馆热潮”。本文选取云南省博物馆为个案进行研究,结合文学领域的叙事理论,探讨博物馆的叙事是如何构成的。在厘清博物馆叙事背景的情况下,首先从博物馆空间的生产建构方面入手,宏观描述与概括博物馆叙事以及人们对博物馆的宏观认知与理解。接着把落脚点放在“人”的身上,从微观方面人的具体活动分析博物馆内部如何通过策展与讲解两个方面完成博物馆叙事。通过对一个国家级地方博物馆的考察,达到在相对普适层面论述博物馆如何通过叙事实现人与人之间的交流与对话。从广义的外部环境来看,博物馆在整个城市空间中作为一个独立的媒介,是地区的一个标志性建筑,事关城市形象,参与地方认同与集体记忆的生成,因此在空间方面围绕云南省博物馆的地理建筑空间构成及人们认同的生成进行论述。从狭义的内部环境来看,博物馆自身又是通过诸多不同的媒介要素与形式构建起来的一套完整的叙事话语系统,存在其以滇文化为核心的特殊的叙事线条及话语机制,其中任何一个策展陈列或讲解语言都有可能为传递信息、传播文化产生关键作用。博物馆内部展陈的叙事表达通过策展人、讲解员、观众不同的叙事主体构成了一个相对稳定、叙事通畅,且充满丰富意义的整体。使博物馆在承载集体记忆的同时也在吸收个体记忆,博物馆叙事也因此得到不断丰富和拓展。文章从宏观描述到微观实践,从策展活动到讲解活动,旨在探究博物馆如何通过不同的叙事实践最终实现博物馆人与普通人、策展人与讲解员、讲解员与聆听者等不同关系、不同身份的人之间的交流与对话。