自媒体时代大学生思想政治教育研究

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随着信息技术的发展,以微信、微博为代表的自媒体开始进入公众的视野,受到大学生的普遍欢迎。微信、微博等自媒体迅速占领大学生的学习和生活,对大学生的思想观念、行为方式和人际关系都产生了深刻影响。如何科学有效利用自媒体的特点和优势,探寻大学生思想政治教育的路径和对策是当前学者进行高校思想政治教育研究的一项重要课题。本文在自媒体时代背景下研究大学生的思想政治教育,以国内外相关文献研究为理论基础,运用文献研究法、跨学科研究法、辩证分析法等多种研究方法,分别从不同角度对自媒体时代大学生思想政治教育做一些研究和探讨。全文共四章。第一章为绪论部分。主要阐述自媒体时代大学生思想政治教育研究的背景、目的及意义,概述国内外相关文献的研究现状,在综合多种研究方法的基础上提出研究的创新点。第二章,相关概念的阐述。本章首先阐述自媒体的概念、表现形式、特征,其次阐释自媒体时代大学生思想政治教育的概念及特征,为后续开展研究提供理论基础。第三章论述自媒体对大学生思想政治教育的影响。首先分析自媒体给大学生思想、生活、学习带来的影响,然后从多角度理性剖析自媒体给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战。第四章为实施路径探讨。依据自媒体对大学生思想政治教育的影响,针对性地提出要加强自媒体时代高校主流意识形态建设,优化高校思想政治教育内容体系,丰富自媒体时代思想政治教育的载体,更新教育理念,提高教育者和大学生媒介素养,引导大学生科学对待自媒体等对策。
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