清水河县是内蒙古呼和浩特市的一个旗县,全县一共三所初中,仅清水河县第一中学就接收了全县约四分之三的初中生。笔者在执教中发现,具有如此迷人魅力的文言文,却无法唤起学生对它的喜爱与热情,教师也是如此,一到文言文教学,教师教学乏力,学生学习乏味。本文的研究对象就是清水河县第一中学的初中文言文教学,共分为三部分。第一部分是对清水河县第一中学初中文言文教学现状的调查与分析。调查主要从教师和学生两方面进行,把教师的教与学生的学联系起来,对初中文言文教学现状进行了分项调查与统计分析。第二部分剖析了清水河县第一中学初中文言文教学效果低下的原因。这部分主要从教师角度出发并结合本人教学实践经验进行论证,探讨清水河县第一中学初中文言文教学效果不佳的主要原因。第三部分是针对教学现状和原因,结合课程标准,以自主学习理论与合作学习理论为理论基础,从本人教学实际出发,提出了具体的教学建议和教学对策。目的是能够开阔教师在初中文言文教学中的视野,并对学生具体的学习方法作出合理引导,从而改善清水河县第一中学的初中文言文教学现状,提高实际教学效果。