困境儿童问题,目前被社会各界所广泛关注。从政府出台的各项法律法规、政策文件,社会所提出的各项保护措施来看,社会各界纷纷采取了相应的措施来保护困境儿童群体。农村困境儿童是我国现阶段特殊的一类弱势群体,妥善解决好农村困境儿童的监护问题不仅有利于儿童自身的健康发展,更有利于我国社会稳定与和谐。全国留守儿童、流浪儿童、孤残儿童等各类困境儿童数量已超百万人,由此可见,困境儿童的数量庞大,对于困境儿童权益的保护迫在眉睫。农村地区困境儿童的父母由于多方原因,无法提供给儿童更好的监护,导致了农村困境儿童在生理和心理等都产生了多方面的需求,面临着诸多问题。本文通过深入L市X区,分析该地区农村困境儿童监护过程中存在的问题,探索社会工作在农村地区解决此类问题的作用。研究工作主要由理论研究和实务研究两部分构成。以个案工作方法为介入,以行动研究法、调查问卷法来开展工作,选取当地较为典型的一名农村困境儿童小T作为个案对象,根据其存在的教育、经济、生活、医疗、心理等多个层面的困境,提出针对性的建议,并展开相应的社会工作服务。通过了解案主存在的多方面监护问题,并采取相应的实务工作,得出了以下结论:第一,提供个性化服务,满足多元需求。案主本身情况复杂,面临着多方面的需求。第二,提升信心,充分挖掘潜力。第三,整合多方资源,构建专业支持网络。通过帮助案主链接多方社会资源,同时提升监护人的能力。并且提出了以下建议:第一,困境儿童监护问题需要社会关注。第二,社会各界需要提升社会工作专业认可度。第三,社会工作者需要提升专业实务水平。将社会工作的专业方法和技巧参与到农村困境儿童的服务中,帮助农村困境儿童以及家庭解决监护过程中的问题,提升监护人的能力,促进农村困境儿童健康成长,转变农村地区对困境儿童监护问题的落后认知。助力农村困境儿童走出监护困境,促进农村困境儿童健康茁壮成长。