我国中小民营教育机构人力资源管理模式的研究

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纵观全球,受自然资源日渐短缺的影响传统资源型经济的增长速度放缓,而建立在知识资本有效整合与配置基础之上的知识经济,更加适应社会的发展,终将替代传统资源型经济的地位,推动国家经济的可持续发展。知识经济发展模式依赖高素质的人力资本,而教育是获得优秀人才的最佳途径,因而教育处于知识经济的首要地位。人作为受教育的主体对象、知识的载体以及组织中的个体单位,是知识经济形态下最具竞争力和创造力的资源,也是组织生存和发展的核心。因此,加强对人力资源的管理和开发,对提高组织竞争力和促进知识经济发展都具有重要的战略意义。战略性人力资源管理模式(SHRM)是通过对组织内部资源进行有效配置,使之与组织战略目标以及外部环境因素相适应和匹配,实现组织管理的优化和自我超越,从而提高组织的竞争力,以促进组织的持续发展。因此,对组织而言,战略性人力资源管理模式强调组织外部环境和内部管理机制的协调程度对组织目标的影响,使其更适应现代经济环境下组织和人力资源的发展需求。  在此背景下,本文以早教机构人力资源管理实践为个案,分析中小民营教育机构生存现状和发展中遇到的瓶颈,提出通过战略性人力资源管理模式构建合理的内部人力资源管理体系。同时,论文对比分析国内外私立教育政策和市场化管理运作模式,探索我国中小民营教育培训机构在教育市场化发展趋势下正确的价值定位,为当前私立教育大多局限于针对国家教育政策的研究,以及为国家关系和社会价值层面的研究取向提供一个新的研究视角。以此为基础,论文提出了适用于中小民营教育培训机构发展的“以培养复合管理型人才为核心,构建灵活且高效的人力资源管理模式”,并探讨其对公共部门的人力资源管理发展的借鉴和参考意义。
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